DarwishnDarwisya

Nak Ajar Anak Yang Mana Dulu?

2012-01-15T18:22:00.000-08:00

Semalam saya menerima 3 emel bertanya kalau anak asyik nak ajar baca Quran, hafal Quran, bagaimana pula tentang pelajaran lain? Setiap emel tidak sama tetapi kesimpulan pertanyaan begitulah bunyinya..

Bukan itu sahaja, malah saya yang tak pernah masuk forum terjumpa pula forum yang membincangkan tentang isu yang sama. Kalau nak join forum tentang ni boleh jenguk http://mforum.cari.com.my/viewthread.php?tid=603367&extra=page%3D1

Hairan saya.. Kenapa hari yang sama? Saya rasa Allah mahu saya berkongsi perkara yang tidak penting bagi saya tetapi mungkin penting bagi orang lain..

Baiklah.. saya ingin kongsikan pengalaman saya memdidik anak saya setakat ini. Belum besar lagi pun mereka tu, maka tak dapatlah saya berkongsi banyak sangat tentang isu ini. Seperti yang semua orang tahu, saya hanya fokus mengajar mereka al Quran sahaja kerana saya fikir ilmu lain-lain tu, bila mereka mula bersekolah nanti, boleh belajar dengan cikgu sekolahnya! Sebenarnya saya kata begitu kerana saya yang ‘takde masa’ dan ‘tak sempat’ pun kalau nak ajar semua-semua benda! Tapi rupanya saya silap! Saya terlupa bahawa mereka boleh belajar sendiri. Bukan dari cikgu sekolah dan bukan juga dari saya.. Betul lah kata orang kalau ajar anak Al Quran, hati mereka terang untuk menerima ilmu lain. Saya cuma pasang VCD Phonic 'I Can Read' (noleh beli disini) dan nak di jadikan cerita, baru-baru ni je (tak sampai sebulan pun) saya mula guide mereka sikit-sikit. Ajar baca guna 'Kaedah Phonic'. Untuk belajar kaedah ini, boleh datang ke kursus mereka disini).

Video-video dibawah ini adalah hasilnya. Darwisya sudah boleh membaca (Alhamdulillah) dan Darwish pula merangkak-rangkak membaca. (bagi saya.. bolehlah tu!)

Video Darwisha Adrianna, tak lama lagi.. umurnya 5 tahun. Dah besar anak mama ni..

Darwish Adrian, umur 3 tahun lebih. Nilah budak yang pelat dulu tu!

Mungkin benda ni tak mengejutkan bagi orang lain yang memang ajar anak mereka dari kecil, tapi ia mengejutkan bagi saya. Jadi saya rasa tak perlulah kita berkira-kira macam mana, bagaimana atau yang mana satu nak diajar dulu. Biarlah anak orang lain boleh membaca buku umur 3 tahun, tapi anak kita boleh membaca umur 5 tahun sekali pun.. Yang pasti anak kita sudah punyai 2 kemahiran – Al Quran dan Buku! Akhirat dan Dunia!

Nak Ajar Anak Yang Mana Dulu?

2011-10-20T15:50:00.001-07:00

Semalam saya menerima 3 emel bertanya kalau anak asyik nak ajar baca Quran, hafal Quran, bagaimana pula tentang pelajaran lain? Setiap emel tidak sama tetapi kesimpulan pertanyaan begitulah bunyinya..

Bukan itu sahaja, malah saya yang tak pernah masuk forum terjumpa pula forum yang membincangkan tentang isu yang sama. Kalau nak join forum tentang ni boleh jenguk http://mforum.cari.com.my/viewthread.php?tid=603367&extra=page%3D1

Hairan saya.. Kenapa hari yang sama? Saya rasa Allah mahu saya berkongsi perkara yang tidak penting bagi saya tetapi mungkin penting bagi orang lain..

Baiklah.. saya ingin kongsikan pengalaman saya memdidik anak saya setakat ini. Belum besar lagi pun mereka tu, maka tak dapatlah saya berkongsi banyak sangat tentang isu ini. Seperti yang semua orang tahu, saya hanya fokus mengajar mereka al Quran sahaja kerana saya fikir ilmu lain-lain tu, bila mereka mula bersekolah nanti, boleh belajar dengan cikgu sekolahnya! Sebenarnya saya kata begitu kerana saya yang ‘takde masa’ dan ‘tak sempat’ pun kalau nak ajar semua-semua benda! Tapi rupanya saya silap! Saya terlupa bahawa mereka boleh belajar sendiri. Bukan dari cikgu sekolah dan bukan juga dari saya.. Betul lah kata orang kalau ajar anak Al Quran, hati mereka terang untuk menerima ilmu lain. Saya cuma pasang VCD Phonic 'I Can Read' (boleh beli disini) dan nak di jadikan cerita, baru-baru ni je (tak sampai sebulan pun) saya mula guide mereka sikit-sikit. Ajar baca guna 'Kaedah Phonic'. Untuk belajar kaedah ini, boleh datang ke kursus mereka disini).

Video-video dibawah ini adalah hasilnya. Darwisya sudah boleh membaca (Alhamdulillah) dan Darwish pula merangkak-rangkak membaca. (bagi saya.. bolehlah tu!)

Video Darwisha Adrianna, tak lama lagi.. umurnya 5 tahun. Dah besar anak mama ni..

Darwish Adrian, umur 3 tahun lebih. Nilah budak yang pelat dulu tu!

Biarlah anak orang lain boleh membaca buku umur 3 tahun, dan anak kita boleh membaca umur 5 tahun sekali pun.. Yang pasti anak kita sudah punyai 2 kemahiran –

Buku dan Al Qurannya, Dunia dan Akhiratnya!

Jika seorang ibu mahukan anaknya punya kedua-duanya maka kedua-dua ilmulah akan dibekalkan, jika seorang ibu hanya mahu anaknya mengejar hanya satu dalam erti kata lain salah satu daripadanya sahaja maka hanya satu sahajalah yang anaknya miliki.

"Jika kamu mahu berjaya didunia, hendaklah dengan ilmu.. Jika kamu mahu berjaya di akhirat, hendaklah dengan ilmu dan jika kamu mahu berjaya di kedua-duanya, juga hendaklah dengan ilmu" Imam Shafie

Jadi saya rasa tak perlulah kita berkira-kira macam mana, bagaimana atau yang mana satu nak diajar dulu. Bagi mereka yang masih lagi berkira-kira, nasihat saya, mulakanlah dengan Al Quran. Allah tidak pernah menipu kita tetapi kita yang menipu diri sendiri. Dan saya juga hampir-hampir tertipu!

Rahsia Ibu Sultan Mohammad Al Fateh

2011-10-19T19:06:00.000-07:00

Alhamdulillah, telah ramai yang dapat menonton ‘Training Slide’ dan ‘Video Semangat Ibu Sultan Muhammad Al Fateh’ yang saya beri secara percuma kepada subscriber newsletter saya pada bulan September yang lepas. (Bagi yang belum mendaftar sebagai subscriber, boleh mendaftar secara percuma di http://www.islamicparentingnetwork.com/lp.html). Pengunaan platform percuma saya telah ditamatkan oleh pihak website mindflash. Dalam ertikata lain, apa yang mereka maksudkan pada saya adalah.. kalau nak guna lagi saya perlu membayar. Oleh kerana itu, Slide n Preview itu tidak dapat saya teruskan. Walaupun begitu, saya akan tetap berkongsi tips dan motivasi lain didalam newsletter saya dari semasa ke semasa.

Niat saya berkongsi slide tersebut adalah supaya ibubapa diluar sana faham akan ajaibnya takdir tuhan jika kita mempunyai cita-cita dan berusaha kearah mencapainya. Ajaibnya seorang bayi yang yang cuma bayi biasa tapi dibesarkan oleh ibubapa yang bercita-cita besar, tabah dan SABAR dalam mendidik anaknya. Umurnya belasan tahun sudah menguasai 6 bahasa dengan kepakaran bidang ketenteraan, sains dan matematik. Dialah yang berjaya menakluki kota konstatinopal dan teka penaklukannya itu berlaku pada umurnya berapa tahun? Ya, umurnya 21 tahun pada masa itu.

Jika Sultan Muhammad Al Fateh menguasai 6 bahasa pada umurnya belasan tahun, bagaimanakah dengan anak muda masyarakat kita yang sebaya denganya ketika ini? Kebanyakkannya sedang sibuk bercinta monyet, merempit, mencuba apa yang terlarang dan sebagainya. Nauzubillah.. Bukannya ibubapa mereka tidak mempunyai cita-cita dahulu. Tentu mereka juga mahu anak mereka berjaya. Mungkin ada antara mereka ini adalah kanak-kanak bijak. Hebat membaca atau hebat matematik pada umur yang sangat muda. Tetapi..

Ikutilah jejak langkah Ibu Sultan Muhammad Al Fateh.. mulakan didikan anak dengan al Quran.

ITULAH RAHSIA ANAKNYA MENJADI PENAKLUK DUNIA!

Anaknya juga seperti anak orang lain. Suka bermain dan tidak mahu mengaji pada mulanya kerana leka bermain dengan kawan-kawan. Ibunya merelakan anaknya dipukul oleh guru yang dipanggilnya kerana sebab tidak mahu mengaji. Adakah kita secekal itu? Saya sendiri tidak mampu melihat anak saya dipukul oleh orang lain. Saya rasa ibu-ibu lain juga begitu. Kalau kita memukul anak kita sendiri tidak mengapa, tetapi kalau melihat orang lain memukul mereka.. hancur luluh hati rasanya! Itulah yang membezakan kejayaan beliau dengan kejayaan kita. Kecekalannya! Walaupun begitu, kita masih boleh mengadaptasi kecekalannya dengan mengajar anak kita sendiri.. Tabah, cekal dan sabar dalam mengajar anak kita bijak Al Quran, ilmu pertama dalam hidup anak kita!

Bukanlah cita-cita saya menyuruh anak saya menakluk dunia. Dapat menakluk dirinya sendiri pun sudah mencukupi. Apa lagi dalam zaman yang penuh cabaran ini. Dimana selalunya nafsulah yang menjadi raja. Kejayaan itu bermula dengan kita menakluk diri sendiri. Dan untuk melakukannya kita perlu sentiasa beringat akan hari akhirat. Yakinlah, jika kita kejar akhirat, dunia akan datang mendapatkan kita.. InsyaAllah.

Darwish & Darwisya Membaca Hafazan Di Depan 5,000 orang

2011-10-07T18:07:00.000-07:00

Pada 26 Jun 2011, Darwish beserta kakaknya telah membacakan hafazannya di depan ribuan orang sempena Majlis Ulangtahun Pusat Pendidikan Al Barakah yang ke-5, di Kediaman Rasmi Menteri Besar Perak dengan disaksikan oleh YB Menteri Besar Perak sendiri. Dibawah adalah gambar kenangan pada majlis tersebut.

Darwish dan Darwisya berbual dengan
Menteri Besar Perak, YB Datuk Seri Zambry Abd Kadir

Darwish Adrian di dukung oleh Pengasas Pusat Pendidikan Al Barakah,
Ustaz Muhammad Kazim Elias Al Hafiz

Darwish menjawab soalan yang diajukan kepadanya


Darwish ketika sedang membacakan hafazannya - Surah Al Buruj, At Tariq dan Al A'la

Dianggarkan seramai 5,000 orang yang hadir pada hari tersebut

A 3 year Old Girl Replying On The Quran Burning Pastor

2010-10-26T02:28:00.000-07:00

Masihkah kita ingat tentang seorang paderi di Florida, USA yang mahu membakar Quran pada ulangtahun pengeboman menara berkembar di New York baru baru ini sebagai simbol protes kepada Islam? Semasa membaca tentang isu ini, saya agak terkejut besar bila saya melihat wajah anak saya dibawah satu tajuk semasa yang agak panas seperti ini didalam dua video youtube! Apa tidaknya... ia satu tajuk yang menjadi isu sensitif seluruh dunia Islam dan kanak-kanak 3 tahun yang dirujukkan tersebut adalah... anak saya, Darwisya Adrianna!

Dua video yang berbeza (satu daripadanya adalah www.tamilbayan.com) yang telah di olah untuk menyesuaikannya untuk menjawab persoalan yang sedang panas ketika itu. Antara kata-kata yang tertulis..

WANT A PROOF OF WHAT ALLAH SWT SAID AND SHEIKH KHALID YASSIN CONFIRMED???
WELL LISTEN TO THIS:!!!

Diikuti oleh video bacaan Darwisya Surah Muhammad bermula dari ayat Innallah hayudkhilul.. yang bermaksud Sungguh! Allah akan memasukkan.. kemudian diakhiri dengan kata-kata berikut.

YES, YOU POOR PASTOR,

THE QURAN IS PROTECTED BY GOD..
NOT IN PIECES OF PAPER, BUT IN THE HEARTS AND BRAINS OF MUSLIMS!!!

EVEN AN EXTREMELY YOUNG GIRL WHO CANNOT EVEN SPEAK ARABIC MEMORIZES IT BY HEART:)!!!

Saksikan kedua video youtube dibawah ini..

MasyaAllah! Rasa sangat terharu kerana Allah tunjukkan kepada saya, apa yang saya usahakan selama ini besar impaknya kepada dunia walaupun dalam cara yang tersendiri. Ia besar maknanya bagi saya. Bagi saya memang benarlah kata orang, tangan yang menghayun buaian mampu menggoncang dunia. Ya Allah kau kuatkanlah lagi semangatku ini untuk mendidik anak-anakku ke jalanMu. Kau ramaikanlah lagi ibubapa yang diberi petunjuk dalam mendidik anak-anak mereka seperti mana Engkau tunjukki aku. Amiin. Semoga ianya juga membuka mata orang kafir bahawa biar berapa banyak al quran dibakar hingga tiada tinggal satu pun didunia ini, ia akan tetap wujud dalam dada para penghafaznya yang bertebaran di serata pelusuk bumi Allah ini.

*Peringatan : Hati-hati sekiranya menaip URL untuk ke blog ini dimana, jika tersalah tulis URLnya, diletakkan 'ps' dan bukannya 'sp' seperti di link ini, www.darwishndarwisya.blogpsot.com kita akan dibawa ke website Kristian dengan segala info tentang agama tersebut. Harap maklum bahawa nama sebenar website saya adalah www.darwishndarwisya.blogspot.com. Nama serupa, niat berbeza. Satu lagi kebijaksanaan orang Kristian menyebarkan agama mereka..

Perbezaan Perkembangan Anak Lelaki Dan Anak Perempuan

2010-10-20T15:23:00.000-07:00

Bercakap tentang perkembangan kanak-kanak, pembaca pasti tahu saya mempunyai seorang anak perempuan dan seorang anak lelaki. Setelah mendidik mereka dengan cara yang sama, saya dapat melihat perbezaan keduanya yang begitu ketara. Adalah salah untuk meletakkan pencapaian/target yang sama pada anak-anak kerana setiap mereka adalah berbeza. Apa lagi kalau mereka memang dari jantina yang berbeza. Saya memang tahu akan fakta ini tetapi saya tetap meletakkan objektif yang lebih tinggi hanya kerana saya memulakan mengajar Darwish lebih awal dari Darwisya. Apapun itu jika saya membuat perbandingan antara kakak dan adik pada umur yang sama. Tetapi jika dibandingkan dengan kanak-kanak lain, sudah tentu Darwish jauh pencapaiannya. Dia kini melancarkan huruf bersambung dan dalam buku terakhir al Furqan. Selepas habis buku ini dia akan boleh mula membaca quran.

Jika kakaknya, Darwisya, sudah boleh mula membaca walaupun merangkak pada umur 2 tahun 8 bulan dan mula belajar menghafaz, adiknya Darwish mungkin agak kebelakang sedikit. Ini kerana beberapa faktor yang saya rasa sinonim dengan kanak-kanak lelaki :

1) Lebih bermain
2) Buas
3) Tidak fokus
4) Tidak boleh duduk diam walau dimarah (tak takut)

Itu belum dicampur faktor semulajadi kebanyakkan mereka seperti lambat bercakap dan sebagainya. Darwish masih tidak boleh bercakap dengan sempurna. Contoh lorry disebut oo-ii dan robot disebut oo-bot. Itu bukan lagi perkataan lain yang boleh disebut tapi tidak jelas. Setiap hari saya melatihnya untuk menyebut dua perkataan ini tapi belum lagi berjaya nampaknya. Pentingnya menyebut lorry dan robot kerana jika berjaya, dia akan boleh menyebut perkataan 'Bismillahirrahmanirahim' dengan sempurna. Harapan saya tinggi supaya dia boleh menyebutnya sebelum dia memulakan hafazan secara serius seperti Kak Wisyanya. Namun, saya pasrah jika ianya tidak berlaku secepat seperti yang saya harapkan.

Apapun saya rasa ia adalah biasa untuk kanak-kanak tidak boleh menyebut perkataan tersebut dan ianya tidaklah sesuatu yang kekal hingga mereka dewasa. Satu hari dia akan boleh menyebutnya dan pada hari tersebut alquran akan disebut dari mulutnya dengan sempurna. Ia bukanlah penyebab untuk saya melengahkan langkah seterusnya (hafazan) jika dia sudah menghabiskan buku al furqannya nanti. Buat ketika ini pun dia sudah berjinak jinak untuk menghafal. Dibawah adalah bacaan Surah Al Fatihah, Surah An Nas dan sebahagian dari Surah Yassin dari anak lelaki saya yang berumur 2 tahun 7 bulan. Sekadar untuk berkongsi dengan para pembaca akan percakapannya yang belum jelas yang akan memberi kesan kepada kesempurnaan bacaan hafazannya tetapi yang ingin saya tekankan kepada para pembaca adalah walupun begitu, susunan dari satu ayat ke ayat yang lain sudah dalam keadaan teratur dan sempurna.

Semoga video ini dapat membuka mata kita akan kemampuan anak-anak kita walaupun mereka belum pandai bercakap dan seterusnya memberi mereka peluang untuk dididik sama seperti kanak-kanak lain yang nampak lebih sempurna pertuturan dari mereka.

Lihat perbezaan Darwish menghafaz Surah Yassin (hanya mendengar dan menghafaz sendiri) dan juga cara dia menghafaznya dengan bimbingan. Mengajarnya menghafaz surah yang sama adalah mudah kerana dia sudah biasa mendengarnya. Saya yakin perhatian kita sebagai ibubapa dalam membetulkan bacaan al quran anak kita boleh menjadi pengubat pelat untuk mana-mana kanak-kanak. Jika sebelum ini saya sebagai ibu tidak memahami kebanyakkan apa yang dituturkannya, selepas melatih menghafaz surah yang sama, perbezaan ketara dapat diperhatikan pada pertuturan harian.

SEBELUM : MENGHAFAZ HANYA DENGAN MENDENGAR

SELEPAS : MENGHAFAZ DENGAN BIMBINGAN

Ini pula, kakaknya yang telah pun melalui apa yang dilalui oleh adiknya.. Telah menghafal Juzuk Amma dan surah-surah pilihan (Al Waqiah, Ar Rahman, Al Mulk, As Sajadah)

Video-Video lain :

Darwish Membaca Surah Al A'la pada umur 3 Tahun :

Darwish Membaca Surah At Tariq pada umur 3 Tahun :

Darwish Membaca Surah Al Bayinnah pada umur 3 Tahun :

Darwish Membaca Surah At Tariq pada umur 3 Tahun :

Darwish Membaca Surah Al Buruj pada umur 3 Tahun :

Hari Pertama Darwisya ke Sekolah Arab

2010-09-20T20:01:00.000-07:00

Alhamdulillah hari pertama Darwisya masuk kesekolah pada hari semalam berjalan dengan lancar tanpa sebarang masalah. Seperti biasa, hari pertama ke sekolah untuk kanak-kanak tahap tadika ini ada yang tak mahu masuk kelas, ada yang menangis hendak bersama ibunya, ada yang masuk, duduk dan keluar balik kejar ibunya dan sebagainya. Mungkin Darwsiya pernah saya sekolahkan untuk beberapa bulan di sebuah sekolah tadika biasa yang berdekatan sebelum ini menyebabkan dia boleh menerima untuk saya tinggalkan tanpa sebarang masalah. Sebelum saya meninggalkan Darwisya, ada juga saya menunggu dalam 1 jam memerhatikan dia boleh atau tidak ditinggalkan dan saya perhatikan dia memang kelihatan agak janggal kerana kawan2 nya mempunyai 'rupa dan bahasa percakapan' yang berlainan dari kawannya yang biasa. Dia kelihatan diam dan lebih banyak memerhati kawan-kawannya. Saya harap situasi ini tidak kekal lama dan menganggapnya perkara biasa untuk mana-mana kanak-kanak ke sekolah pada hari pertama mereka.

Semakan nama kanak-kanak yang baru datang untuk mendaftar masuk kelas.

Morning Assembly, Kanak-kanak berkumpul untuk diberi kata-kata nasihat dan menyanyi bersama sama dengan guru mereka. Lagu yang mereka nyanyikan pada ketika saya disana berjudul 'Sabahul Khair' yang bermaksud 'Selamat Pagi'

Satu identiti yang saya perhatikan tentang anak orang Arab ni, selain hidung yang mancung, mereka ni rupanya kebanyakkannya berambut kerinting. Kenalah dengan anak saya tu.. Semasa anak buah saya mendaftar masuk sekolah Cina, identiti rambut mereka, semuanya lurus lurus belaka..

Kawan baik Darwisya yang duduk disebelah Darwisya dalam kelas.

.

Rasanya ni Timetable tahun lepas untuk program kindergarten mereka kerana kelihatan agak lusuh. Saya ada bertanya tentang timetable tahun ini tapi mereka berkata belum print lagi..

Aktiviti bermain di playground yang di awasi oleh guru mereka..

Darwish join sekali.. Dia ni lain sedikit dari Darwisya yang nampak agak janggal pada hari pertama. Hari pertama terus dapat kawan dan bermain bersama. Macam dia pula yang dihantar ke sekolah. Satu perkara yang saya perhatikan, anak anak Arab ni ialah mereka agak kasar ketika bermain. Saya pernah dengar bahawa cara mereka bergurau adalah sama seperti cara kita sedang bergaduh. Namun tak semualah yang seperti itu. Jadi untuk bersama bermain dengan mereka, Darwish kena jadi tough!

Kalau tak kuat hati tahan sabar, saya dah angkat Darwish tu siang-siang kerana takut dia cedera bermain dengan yang lebih besar.. Tapi terfikir juga mungkin kalau saya nak angkat pun dia tak mahu kerana ingin terus bermain..

** Update : Alhamdulillah.. Just want to share Darwsiya's first semester exam result in International Modern Arabic School. All A's. 4 subjects with 100% marks prove that when a child master the quran learning, she can excel in any subject even in foreign language school that is not her mother tongue language. In fact, she is the best in class. Hope this will change people's perception that teaching quran will make the children go no where in school.

Sedutan dari Morning Assembly di sekolah baru Darwisya. Siapa nak dengar macam mana nak nyanyi lagu arab judul 'Sabahul Khair', boleh klik youtube dibawah..

Off topic kejap... sebelum Darwisya ke sekolah pada hari semalam, saya ke Tesco untuk membeli barang keperluan ke sekolah seperti bekas makan, tempat air, bekas pensil, pensil warna baru selain dari keperluan harian baru baru ini. Setelah bershopping, turun dari escalator menghala ke food court ada sebuah gerai sementara kelihatannya yang dihiasi dengan belon yang banyak. Seorang wanita menghampiri saya selepas melihat barangan yang saya bawa di dalam troli dan bertanyakan resit Tesco saya. Dia menerangkan bahawa untuk pembelian RM50 keatas, percuma tangkapan gambar untuk kanak-kanak berusia 8 tahun kebawah dan berpeluang menyertai peraduan 'Si Manja Comel' (kalau tak silap saya inilah temanya) dengan syarat gambar anak saya dipaparkan di banner mereka. Sekadar suka-suka, lagi pun free pulak tu, saya suruh Darwisya ke platform untuk diambil gambar. Masuk Peraduan? Ohh.. tidak, kerana saya sekadar suka-suka.. Pandai sungguh dia menyuruh kanak-kanak melakukan gaya. Mungkin sebab mereka sudah bergelah profesional gaknye. Kepada sesiapa yang berminat untuk menyertai peraduan yang hadiahnya agak lumayan juga ni, serta mendapat peluang mengambil gambar anak sendiri oleh jurugambar profesional, bolehlah datang ke Tesco Shah Alam. Peraduan tutup pada 29 September bulan ini. Datanglah beramai-ramai.. (Nampaknye ni promosi free untuk Tesco Shah Alam ni). Dibawah adalah 2 foto Darwisya hasil sentuhan profesional mereka..

Emm.. Sebenarnya yang dia pegang kat tangan kanan tu kononnya magic wand. Tapi terpeleotlah pulak..

Sekali pandang macam sedang menari.. tapi sebenarnye dok atas platform macam orang keras je.

Di bawah ni pula 5 foto Adiknya Darwish Adrian..

Mama dah janji kalau ngaji dapat naik mesin yang guna coin tu kan?

Tapi nape kita kena tangkap gambar dulu? Alahai...

Lepas ambil gambar ni kita pergi ye..

Mama, the hat is too big for me!

Ok, I'm done! Lets go..

Menziarahi Pusara Sebelum Keesokkan Berhari Raya

2010-09-09T03:42:00.000-07:00

Darwisya menyiram air di atas pusara atuk sambil darwish berada disisi.

Hari ini adalah hari penutup Ramadhan. Seperti kebiasaan tahun-tahun lepas, kami anak beranak ke pusara arwah bapa saya sebelum berhari raya keesokkan harinya. Tanpa saya sedari kali ini yang membaca Yassin dan Tahlil bukan hanya kami berdua suami isteri seperti tahun-tahun lepas, tetapi nampaknya ada suara kecil yang mengikuti bacaan kami. Itulah Darwisya.. dan semoga untuk tahun depan, satu suara kecil kedua (Darwish) akan mengikuti kami juga untuk membaca Yassin dan tahlil di pusara arwah bapa saya.

Pertengahan Ramadhan kali ini saya bermimpi berjumpa arwah bapa saya yang telah meninggal. Mimpi yang sangat saya mahukan dari semenjak dia meninggalkan saya adik beradik beserta ibu kami semenjak 13 tahun lalu. Namun saya tidak pernah bermimpi hinggalah Ramadhan kali ini. Alhamdulillah, walaupun ianya hanya mimpi, saya dapat memeluk erat dan meluahkan perasaan rindu saya pada bapa saya. Menziarah ke pusaranya kali ini membuatkan saya lebih terharu daripada selalu.. Semoga Allah mencucuri rahmatnya.. Al Fatihah.

Kepada pembaca blog, saya ucapkan Selamat Hari Raya dan semoga Amalan/Ibadah yang kita rutinkan dalam bulan Ramadhan dapat dibiasakan seterusnya selepas bulan Ramadhan berlalu.

Sekadar berkongsi dengan para pembaca, dalam kita berseronok membuat persiapan hari raya esok hari, peruntukkanlah sedikit masa untuk memanjatkan doa pada malam ini kerana malam ini, malam Aidilfitri adalah antara 5 malam yang dikabulkan doa dalam setahun. Apa lagi ditambah dengan malam ini adalah malam Jumaat. Dua malam yang istimewa bertindan antara satu sama lain.

Sabda Rasulullah S.A.W. bermaksud:
Allah mencurahkan kebajikan pada empat malam iaitu malam Hari Raya Haji, malam Hari Raya Puasa, malam Nisfu Syaaban dan malam Arafah.(Riwayat al-Baihaqi).

Berkata Imam Shafie di dalam kitabnya al-Umm:

Telah sampai pada kami bahawa dikatakan: Sesungguhnya doa dikabulkan pada lima malam iaitu: Pada malam Jumaat, malam Hari Raya Haji, malam Hari Raya Puasa, malam pertama di bulan Rejab dan malam Nisfu Syaaban.

Semoga kita antara orang yang mengambil kesempatan pada malam yang penuh curahan kebajikan dari Allah S.W.T dengan memanjatkan doa untuk kejayaan diri, keluarga, anak-anak serta orang tersayang yang telah tiada. InsyaAllah ia akan dimakbulkan. Semoga kita tidak disibukkan dengan persiapan menyambut hari raya esok siang hingga terlepas peluang yang ada. Selamat Hari Raya dan Maaf Zahir Batin dari saya, suami, Darwisya Adrianna dan Darwish Adrian.

Majlis Khatam Quran Kumpulan Tadarus Ramadhan di Surau Kami

2010-09-05T09:01:00.000-07:00

Malam ini malam yang ke 27 dalam bulan Ramadhan. Terasa sedih Ramadhan hampir meninggalkan kita. Seperti yang saya katakan, Ramadhan kali ini amat bermakna kerana ia adalah pertama kali saya bertarawih dgn kedua anak saya. Alhamdulillah, tiada apa yang mendorong mereka selain dari hidayah Allah. Mereka tidak pernah meninggalkan tarawih walaupun mereka boleh membuat pilihan tidak mengikut dan menonton tv dirumah jika mereka mahu. Walaupun mereka berdua beradik hanya duduk ditepi, hanya mendengar dan memerhati sahaja, banyak perkara yang mereka pelajari disurau. Sememangnya kita tahu kanak-kanak banyak dan cepat belajar dengan cara begini. Antara hikmah membawa anak2 saya ke surau adalah :

Mereka telah dibiasakan hampir sebulan cara untuk berada didalam surau dalam keadaan berhemah.
Tidak keluar sewaktu saya bersolat untuk bersama dengan kanak-kanak lain yang kedengaran meriah membuat bising, bermain mercun dsb diluar surau.
Kedua beradik tahu untuk mengangkat tangan untuk meng'amin'kan doa setiap kali imam membaca doa
Kedua beradik tahu lagu zikir yang dibawa oleh imam selepas selesai solat witir. Ia telahpun menjadi ikutan mereka.
Kedua beradik diperdengarkan dengan ayat -ayat suci al quran yang sudah biasa dan yang tidak pernah mereka dengar yang dibacakan oleh imam secara 'live' sepanjang bertarawih di surau.

Malam ini tarawih di surau kami berlainan sedikit kerana kebiasaannya selepas tarawih akan diadakan tahalil tapi kali ini acara khatam quran bagi kumpulan qari dan qariah yang bertadarus semenjak awal Ramadhan telah diadakan. Selepas Tarawih kami bersama meraikan dengan membaca dari surah Ad Dhuha hinggalah helaian pertama Surah Al Baqarah. Dan yang menyeronokkan kedua beradik ini surah-surah tersebut adalah surah yang sangat biasa bagi mereka. Kebetulan anak-anak saya sahaja yang 'kanak-kanak' dalam majlis tersebut. Selepas membaca, bunga telur pun diedarkan seorang satu. Ada beberapa makcik makcik yang memberi bunga telur kepunyaan mereka kepada Darwish dan Darwisya menyebabkan akhirnya kami membawa balik banyak bunga telur. Ada 8 bunga telur semuanya. Anak saya pula mengambilnya dengan selamba pula tu. Nampaknya besok boleh buat masak kicaplah untuk mereka. Haha.. Seperti biasa, pertanyaan mereka selepas itu, anak saya membaca ke menghafal, anak saya mula diajar umur berapa, saya mengaji selalu ke ketika mengandungkan mereka.

Apapun saya harap tidak lama lagi trend kanak-kanak di majlis tadarus akan menjadi kebiasaan dalam masyarakat kita. Saya juga membuat kesimpulan, banyak hikmahnya jika kita mendekatkan anak-anak kita ke surau atau masjid. Jika ada peluang untuk kita membawa mereka, bawalah kerana banyak perkara yang mereka boleh pelajari.. Walaupun mereka hanya duduk ditepi bermain antara satu sama lain (dalam keadaan terkawal).

Yess.. this is mine!

Bunga je yang ada, telurnya dah dimakan. Malam dapat bunga telur ni, 2 biji terus di makan Darwish. Oleh kerana saya lambat buka, telur yang pertama, dia makan dengan kulit-kulit telurnya sekali! Mujur sempat keluarkan kulit telur tersebut.

Sebahagian Bunga telur yang dipegang oleh Darwisya. Tidak seperti kepunyaan Darwish, telurnya masih ada lagi..

Bunga telur pilihan Darwisya..PINK. Darwisya memang taksub dengan warna pink. Dia taknak warna lain..

Peganglah sementara boleh, pasal besok mama nak kopek masuk dalam kuali!

Tips: Saya bawa Lego dalam jumlah yang kecil untuk mereka bermain. Boleh juga bawa buku mewarna atau apa2 yang tidak mengeluarkan bunyi bising.

Puasa, Tarawih dan Memburu Lailatul Qadar

2010-08-29T02:57:00.000-07:00

Sungguh cepat masa berlalu. Rasanya baru saja puasa bermula dan pada ketika saya menulis ini, ia sudah pun ke 1/3 terakhir Ramadhan.

Puasa tahun ini adalah puasa yang sangat bermakna bagi saya kerana ia adalah puasa dimana saya 'diizinkan' untuk bertarawih berjamaah semenjak sudah lama tidak melakukanya kerana anak kecil yang agak berdekatan antara yang pertama dan yang kedua.

Bagi anak-anak saya, Darwisya dan Darwish pula, nampaknya dengan adanya solat tarawih di surau, menceriakan mereka setiap malam. Tidak terfikir pada saya untuk membawa mereka ke surau untuk solat tarawih sehinggalah Darwisya mendesak saya untuk membawa dia dan adiknya. Saya beri syarat pada kedua anak saya... "If you want to go, first, dont make noise, second, dont be naughty and respect people who solat. If u dont stay that way, mama 'bob' (kena tangan)!" Saya duduk disaf paling belakang kerana takut anak saya mengganggu orang lain. (supaya senang keluar kalau keadaan tak terkawal). Alhamdulillah, mereka berkelakuan baik.

Dari malam pertama, kami akan tiba di pintu surau lebih kurang pukul 8.00-8.15 malam, iaitu selepas sahaja saya berbuka puasa dan bersolat maghrib. Saya datang awal kerana akan mengajar mengaji kedua anak saya ini di surau hinggalah azan Isya' berkumandang. Saya tidak mahu memecahkan tradisi mengaji selepas Maghrib untuk kedua anak saya lebih-lebih lagi di bulan puasa yang penuh rahmat ini. Balik surau pun sudah jam 10.30 malam, mata mereka pun dah mengantuk dan boleh terus masuk tidur. Pertama kali ke surau bertarawih, saya bertanya apa perasaan Darwisya untuk pengalamannya. Almaklumlah dua jam setengah kena berada dalam keadaan berdisiplin. (nak tanya Darwish, dia kecil lagi). Agak memeranjatkan saya bila dia menjawab.. I like the 'Surau Party!'. Telah beberapa kali saya memberitahu ia adalah Solat Tarawih, selepas beberapa hari jika soalan yang sama diajukan dia masih akan berkata 'Yes, I like Solat Tarawih and Surau Party Mama' Satu jawapan yang tidak saya sangka akan keluar dari mulutnya. Tidak molek untuk didengar tetapi saya fikir biarkan kerana dia masih kanak-kanak lagi. Entah apa yang difikirkan dalam fikirannya. Mungkin tahun depan dia akan agak lebih matang. Selepas dari hari pertama itu, anak -anak saya tidak pernah mahu ditinggalkan untuk ke surau bertarawih berjemaah setiap malam kecuali beberapa hari kerana sebab yang tidak dapat dielakkan.

Berhenti sebentar untuk bergambar dalam perjalanan ke surau. Setiap kali Darwish berpakaian ala 'tentera' seperti diatas, dia akan bertukar muka 'garang' nya. Dari mana dia belajar tu tak taulah saya..

Nampaknya saya akan bertarawih bersama anak-anak saya mulai tahun ini hinggalah ke tahun tahun seterusnya, InsyaAllah. Saya juga pernah berbincang dengan suami, bila Darwish sudah berumur 3-4 tahun nanti, dia perlu tahu tempatnya sepatutnya dengan jemaah lelaki dan bukan lagi dengan jemaah perempuan seperti keadaan sekarang. Bila tiba masanya boy ikut papa, girl ikut mama.

Malam ini kami anak beranak akan bertarawih lagi dan malam ini adalah malam pertama dalam sepuluh terakhir Ramadhan. Pagi tadi saya menonton rancangan 'Tanyalah Ustaz', dimana tajuk kali ini adalah Lailatul Qadar. Banyak kupasan tentang hari misteri dan istimewa tersebut. Malam dimana dijanjikan akan turunnya Lailatul Qadar, khusus untuk umat Nabi Muhammad s.a.w. Ia juga dinamakan malam seribu bulan dimana segala kebaikkan amalan akan digandakan 1000 bulan atau 84 tahun, 4 bulan.

Dalil yang paling kuat mengenai Lailatul Qadar adalah hadis daripada Aishah yang diriwayatkan oleh Imam Bukhari. "Carilah sedaya-upaya kamu Lailatul Qadar itu pada sepuluh malam ganjil pada akhir Ramadan."

Antara kehebatan Lailatul Qadar :

Pada malam Lailatul Qadar, turunnya para Malaikat termasuk Jibrail as

Hal ini disebutkan di dalam al-Quran dari surah al-Qadr. Manakala, dalam sebuah hadith disebutkan bahawa pada malam tersebut, malaikat akan turun dan berjalan kepada seluruh individu yang sedang beribadat secara berdiri, duduk, bersolat, berzikir, serta memberi salam kepada mereka dan mengaminkan doa mereka maka Allah akan mengampunkan mereka kecuali empat kumpulan :

1. Peminum arak,
2. Penderhaka ibu bapa,
3. Pemutus siltarurrahmi dan
4. Individu yang sedang bermusuhan.

Malam itu juga disebutkan sebagai malam yang sejahtera dan keberkatan ini akan berterusan sehingga naik fajar dan bukannya pada saat tertentu sahaja. Hal ini juga di sebutkan dari firman Allah dalam surah al-Qadr.

Itulah bulan yang banyak memberi kita peluang untuk mendapatkan rahmat Allah, keampunan-Nya dari segala kesalahan yang telah kita lakukan sebelum ini, memohon kepada-Nya agar diri kita, keluarga serta anak-anak bebas daripada siksaan api neraka.

Marilah kita sama-sama memburu lailatul qadar. Semoga malaikat mengaminkan apa yang kita pohon iaitu kejayaan diri, anak-anak dan keluarga, di dunia dan akhirat. Tidak lupa juga kesejahteraan dan kejayaan umat Islam seluruh dunia yang sedang sangat hebat ditindas. Insya Allah ia akan dimakbulkan..

2 Kaedah Menghafal Yang Berbeza untuk Darwisya

2010-08-27T08:09:00.000-07:00

Ada juga yang perasan tentang saya memberi 2 posting kaedah menghafal yang berbeza yang saya gunakan untuk anak saya dalam blog ini hingga jadi keliru. Itu tandanya ada yang sudah mempraktikkannya pada anak sendiri. Alhamdulillah, bertambah saham saya..

Memang betul saya guna kaedah al huffaz semasa melatih Darwisya menghafal 30 surah pertama. Ia adalah satu kaedah yang baik untuk kanak kanak yang baru mula belajar menghafal. Jika mereka dah dapat skill menghafal 30 surah terakhir tu, buku al huffaz tidak perlu digunakan lagi. Seterusnya boleh guna alquran sahaja. Hinggalah satu hari skill ini semakin tajam sehingga mereka boleh menghafal satu muka surat dalam beberapa minit sahaja. Menghafal dan mengingat ini adalah satu kemahiran pada kanak-kanak yang boleh diasah.

Walaupun dulu saya menggunakan buku al huffaz dan kini tidak, memperdengarkan bacaan melalui CD tetap sama. Semasa 30 surah pertama, saya mengalunkan bacaan adik Ahmad Saud, selepas khatam 30 surah, untuk surah lain saya mengalunkan bacaan Sheikh Misyari Rashid Al Afasy. Ini adalah kerana Adik Ahmad Saud tiada punya bacaan surah-surah lain selain 30 surah terakhir tersebut. Apa pun caranya tetap sama untuk melatih kanak-kanak menghafal.. MENDENGAR, MEMBACA sehingga lancar, dan kemudian baru MENGHAFAL.

**Ini adalah Kaedah yang saya gunakan pada pertama kali pada Darwisya. Selepas itu adalah sedikit perubahan sana-sini apabila mengaplikasikannya pada Darwish kerana anak lelaki dan anak perempuan tidak sama cara belajarnya.Untuk mengetahui lebih terperinci akan kaedah yang saya gunapakai, saya ada melakukan kursus untuk ibu-ibu yang berminat.. Untuk maklumat lanjut, sila lawat

Membantu Kanak-kanak Menghafal Surah2 Penting dan Panjang Dalam Al Quran

2010-08-25T01:57:00.000-07:00

Dalam membantu anak kita untuk mudah mengingati apa-apa surah yang akan dihafalnya, cara saya tetap sama samada untuk surah pendek atau surah panjang. Mulakan dengan membiasakan anak dengan MENDENGAR surah tersebut yang dibaca oleh qari yang kita sendiri suka akan lagu bacaannya. Jadikan bacaan qari tersebut sebagai teman tidur dan teman perjalanan anak kita. InsyaAllah, mudahlah untuk mereka menghafal sesuatu yang telah biasa didengar berulang kali. Kemudian, baru ajar MEMBACA surah tersebut. Ajar hingga dia boleh MEMBACA dengan LANCAR/tiada kesalahan. Kemudian, baru suruh anak MENGHAFAL. Selalunya Darwisya dapat menghafal sehari dua selepas dia dapat membaca mana-mana surah dengan lancar samada surah panjang atau pendek.

Untuk diri saya, qari yang menyentuh hati saya adalah Qari dari Kuwait, Shaykh Mishary Rashid Ghareeb Mohammed Rashid Al-Afasy. Mencari CD yang jelas bacaannya dipasaran agak sukar mungkin kerana telah di ulang salin/dubbing beberapa kali hingga bacaannya bergaung dan kurang jelas. Maka, jika qari ini juga kegemaran pembaca, cara terbaik untuk mendapatkan bacaan yang jelas dan berkualiti adalah

1. Beli CD-R kosong (yang paling murah harga 70sen sekeping)
2. Pergi ke http://www.muslimtents.com/alafasy/
3. Pilih surah yang dikehendaki (free download yang dibenarkan). Setiap surah semasa kita download akan ada tercatit panjang masa surah tersebut. Jumlah masa dalam 1 CD-R adalah lebih kurang 70-80 minit sahaja.
4. Untuk memindahkan download ke CD-R, pilih 'audio data' (for car and other general radio)
5. Dah siap..

Sebelum menidurkan anak, CD tersebut akan dipasang dengan perlahan di radio dan tekan mode 'repeat'. Ia akan 'mengaji' untuk anak kita sehingga dia terlena dan diteruskan hingga esok pagi. Pastikan volume perlahan(kalau kuat anak tak boleh tidur pula). Kita boleh pilih samada untuk diulang repeat satu surah sahaja atau atau diulang bacaan satu CD tersebut.

Untuk di dalam kereta, saya letakkan CD surah yang telah dihafalnya supaya dia tidak lupa apa yang dihafalnya sebelum ini. Ini memastikan hafalan yang lepas terus kekal. Jika bila-bila masa saya membawa anak berjalan, ayat yang terhafal terdahulu yang akan saya pasang untuk mereka sepanjang perjalanan. Siaran radio atau CD lain hanya akan saya buka jika saya berseorangan memandu.

Mencorak anak-anak dalam pendidikan, akhlak, sahsiah diri bermula dari rumah, dari kita sebagai ibu dan bapa. Ia bukan bermula di sekolah atau tadika.

Memang ada tadika mahal dan tadika sederhana bayarannya tetapi semuanya sama iaitu mengajar kanak-kanak dalam bilangan ramai dan dalam masa yang serentak! Sedangkan setiap kanak-kanak itu adalah berlainan. Tiada guru yang boleh menandingi seorang ibu yang mengajar anaknya satu persatu dengan sabar hinggalah anak tersebut faham.

Bagi saya, adalah salah untuk melihat wang semata-mata boleh membeli pendidikan dan menjamin anak tersebut menjadi seorang yang terdidik dan berjaya. Kita ambil kisah daripada Imam Shafie. Beliau dilahirkan dalam keluarga yang fakir di Palestin. Bapanya meninggal dunia ketika beliau berumur 2 tahun. Ibunya adalah seorang yang gigih dalam mendidik anaknya. Tiada tadika murah, sederhana atau mahal bagi ibu Imam Shafie, Hanya kegigihan beliau untuk mendidik anaknya hingga anaknya dapat menghafaz quran pada umurnya 7 tahun. Kemudian Imam Shafie berguru dengan beberapa ulama terkenal hinggalah beliau menjadi orang yang dikenali dengan kebijaksanaan ilmunya sehingga Mufti Mekah mengizinkan beliau memberi fatwa ketika masih berusia 15 tahun!

Saya bersyukur kerana diberi Allah rezeki dan petunjuk untuk menghantar anak saya ke tadika Arab. Namun saya tetap tekankan kejayaan anak tetap bermula dari rumah. Darwisya ke tadika atau tidak, dan tadika tersebut arab atau bukan arab, dia tetap akan mengaji dan menghafal di rumah.

Darwisya Mendaftar ke International Modern Arabic School, KL

2010-08-23T19:33:00.001-07:00

Semakin banyak maklumat dari rakan2, forum internet, dan sebagainya tentang tadika tadika yang pernah mereka ketahui, saya menjadi semakin keliru dalam membuat keputusan. Memang niat saya telah tertanam lama untuk mengembangkan pengetahuan bahasa Arab pada anak-anak saya menjadi asas dalam saya mencari tadika yang sesuai kerana ia adalah sesuatu yang saya gagal lakukan sendiri. Namun dalam banyak2 pilihan, untuk tujuan ini pilihannya adalah terhad.

Betapa indahnya jika anak saya dapat menghayati setiap ayat yang di hafalnya setiap hari. Tentu lebih kekhusyukkan dan keseronokkan menghafal akan timbul apalagi jika semakin hari semakin banyak yang dihafalnya. Sekarang Darwisya sudah hampir habis menghafal surah-surah penting iaitu Surah Yassin, Al Mulk, Ar Rahman, As Sajadah, Al Waqiah dalam usianya yang belum lagi 4 tahun.

Allah mengetahui niat saya yang tersangat kuat hingga satu hari saya ditakdirkan berjumpa dengan satu website Program Kindergarten di International Modern Arabic School, Jalan Tun Ismail, Kuala Lumpur.
Terus terdetik rasa tertarik di hati dengan info ini..

"International Modern Arabic School, The First Fully Intergrated Arabic School in Malaysia".

Rasa syukur yang tidak terhingga kerana akhirnya timbul juga maklumat tentang sekolah yang saya cari walaupun sekadar di atas skrin komputer. Maaf kerana tidak dapat berkongsi dengan pembaca kerana selepas 3 hari berturut-turut saya keluar masuk website tersebut, hari ke 4 ia pun hilang! Mungkin web hostingnya expired. (http://www.imasmalaysia.com) Untuk menjadikan cerita ini lebih pelik lagi, saya pergi ke sekolah tersebut, untuk saja melawat dan bertanya tentang syarat kemasukkan, kelayakkan umur, yuran dan sebagainya. Tentu saja dalam fikiran saya, ianya untuk persekolahan Darwisya Januari 2011 nanti dimana Oktober ini umurnya baru akan mencecah 4 tahun. Sekali lagi saya terkejut bila diberitahu sesi persekolahan adalah bermula pada bulan September dan tarikh tutup untuk mendaftar adalah 7 hari lagi !

Alhamdulillah, Darwisya telah mendaftar masuk walaupun tidak cukup umur beberapa bulan dari umur kelayakkan sekolah tersebut. Dia telah mendaftar sebagai pelajar Kindergarten KG1 dan akan mula bersekolah pada bulan September ini. Sekarang sekolah tersebut sedang bercuti musim panas. (Saya di beritahu kebanyakkan International School mempunyai cuti yang sama)

Untuk pengetahuan, sukatan pelajarannya adalah mengikut kurikulum International Cambridge (UK) bagi subjek Matematik, Sains dan English. Seorang ibu yang juga guru sekolah kerajaan, mendaftar untuk anaknya di sekolah itu menyatakan pada saya, bagusnya curriculum mereka adalah matematik untuk anak umur 6 tahun sudah diajar subjek multiply atau pendaraban.

Subjek lain selain dari subjek diatas seperti Social Religion, Hadith, Quran, Arabic Language diajar dalam Bahasa Arab. Sewaktu saya melawat sekolah tersebut, hanya puan ini (guru sekolah kerajaan yg mendaftarkan untuk anaknya) ini sahajalah yang berbangsa Melayu, yang lainnya adalah orang Arab (pengunjung). Petugasnya dari bahagian Admin hingga ke Finance juga adalah orang-orang Arab.

Mengikut data 2009 sekolah ini, jumlah bilangan pelajar keseluruhannya adalah seramai 528 orang. Manakala tenaga pengajarnya seramai 63 orang dengan 18 orang guru lelaki dan 45 orang guru perempuan. Ini bermakna ratio yang baik 1 guru : 10 murid. Para pelajarnya juga terdiri daripada pelbagai negara seperti Palestin, Iran, Iraq, Yaman, Urdu, Bosnia, Malaysia, Singapura dan sebagainya.

Sewaktu saya mendaftarkan Darwisya, saya diberitahu dalam kelas Darwisya nanti 80% kanak-kanaknya adalah dari negara Arab yang boleh bertutur dalam Bahasa Arab. Hanya 20% sahaja yang tidak boleh berbahasa Arab (Malaysia, Singapura dll). Anak saya dalam 20% inilah nampaknya. Guru-gurunya adalah dari negara Arab kebanyakkannya dan ada yang dari Singapura (mungkin guru untuk subjek matematik atau English). Kesimpulannya, bagi saya, inilah tempat terbaik untuk darwisya belajar berBahasa Arab dengan keadaan sekeliling, kawan-kawan dan guru yang sentiasa akan berbahasa Arab dengannya.

Satu gambar yang saya ambil dari satu website tentang lawatan ahli World Assembly of Muslim Youth Malaysia (WAMY) ke International Modern Arabic School (IMAS). Gambar ini mungkin sedikit sebanyak dapat menggambarkan kepada pembaca blog saya tentang pelajar, gurunya serta keadaan di sekolah tersebut.

Sekolah ini juga mengadakan Pertandingan hafazan al Quran yang disertai oleh sekolah-sekolah agama sekitar Kuala Lumpur dan Selangor. Untuk tahun 2009, seorang pelajar dari sebuah sekolah tempatan, Sekolah Agama ADNI, Kuala Lumpur telah memenanginya. Emm.. tuan rumah tak menang apa-apa. Untuk pengetahuan, usia sekolah ini baru 2 tahun, mungkin tak sempat nak latih pelajarnya lagi.. Ia juga pernah mengadakan perlawanan persahabatan dengan sekolah Expatriat Arab Saudi, yang terletak di kedutaan Arab Saudi Kuala Lumpur.

Ia mungkin bukan sekolah yang sempurna dari segala segi tetapi bagi saya ia telah memenuhi apa yang saya cari. Semoga Darwisya punya ramai kawan dan seronok belajar disana.

Tadika Darwisya yang terpisah dari bangunan sekolah rasminya.

Bergambar di pintu gerbang sekolah. InsyaAllah tahun depan Darwish boleh sekolah sama Kak Wisya ye..

Rasanya pihak sekolah kena tukar signboard yang baru ni..

Mendaftar di tadika Arab yang bakal menjadi sekolah Darwisya tidak lama lagi membuatkan saya terimbas kembali waktu melawat tadika di sebuah kawasan elit bandar Alexandria, Mesir, dimana disana kanak-kanak diajar 3 bahasa (Arab, Peranchis dan English). Bayangkan saya pergi melancong negeri orang untuk melawat tadika! Seronoknya saya hingga saya berangan jikalah tadika sepertinya berada di Malaysia. Hikmah dari lawatan tersebut menyebabkan saya memasang impian untuk mengajar 3 bahasa kepada anak saya di zaman kanak-kanaknya lagi (Bahasa Inggeris, Bahasa Malaysia dan Bahasa Arab). Dan kini ianya semakin menjadi kenyataan. Mengikut kata pakar, otak kanak-kanak berada dalam keadaan terbaik dan lidah mereka masih lembut menyebabkan mudah untuk mereka menyerap bahasa bahasa yang didedahkan dan menguasainya beserta linggo bahasanya seolah-olah mereka dari rumpun bangsa bahasa tersebut jika didedahkan dengan penutur asal dari bangsa bahasa tersebut. Sebagai mengimbas kenangan, dibawah adalah gambar kami melawat tadika tersebut yang terletak di Alexandria, Mesir.

Band mengalukan kedatangan kami serta mereka yang lain sebelum menyaksikan Pyramid Light Show

Darwisya bermain buai di sebuah tadika di Alexandria, Mesir sambil diperhatikan oleh pelajar tadikanya. Yang tolong buai tu, pembantu saya. Dialah yang menjaga Darwisya ketika saya keluar bekerja.

Dua guru Arab dalam satu kelas melakukan aktiviti bersama

Sand pit untuk kanak-kanak bermain dibawah pengawasan guru mereka

Jalan masuk ke sebuah Taman Bunga di Alexandria. Kenal deretan pokok ditepi jalan tu?

Darwisya di sebuah hotel tepi laut, Alexandria

Darwisya di tepian pantai Alexandria. Sejuuuuk...

Bergambar di Lobby Hotel Alexandria

Darwisya bergambar dengan kanak-kanak sekolah yang datang membuat lawatan ke Masjid bersejarah.

Pintu masuk ke Makam Imam Shafie

Darwisya bermain pasir padang pasir. Biarkan dia main..

Berlari di lapangan depan Muzium Kaherah yang menempatkan banyak mumia firaun yang diawetkan. Satu perasaan timbul selepas melawat mumia2 tersebut. Tidak kiralah satu dunia pun kekayaan mereka, bila sudah tidak bernyawa.. sedih juga keadaannya.

Berbalik dalam faktor kemampuan dalam memilih sekolah tadika seperti yang saya sebutkan dalam entri sebelum ini, keterbatasan saya adalah dari segi jarak dan masa dalam menghantar darwisya ke sekolah yang telah saya pilih ini. Sekolah tersebut terletak jauh dan mengambil masa sejam pergi dan sejam balik untuk menghantar. Secara keseluruhannya, saya perlu mampu menghabiskan masa 4 jam di jalanraya setiap hari dari Isnin-Jumaat menghantarnya. Atau cara lain adalah dengan berpindah. Dengan pilihan rumah di kawasan elit bandar KL ini (Bukit Tunku dan Kenny Hills) yang agak kecil dan mahal, menyebabkan saya enggan berpindah. Maka keterbatasan masa menyebabkan saya mengambil keputusan untuk menjual sebahagian besar pegangan saya dalam syarikat saya kepada orang lain. Ini membolehkan saya mengurangkan masa menguruskan perniagaan dan lebih masa menguruskan persekolahan anak saya nanti. Kini peranan saya dalam syarikat lebih kepada konsultan dan tidak lagi terlibat sepenuhnya dalam pengurusannya. InsyaAllah minggu ini saya ke pejabat peguam untuk urusan ini. Memang sukar untuk melepaskan perniagaan yang telah terbina hampir 10 tahun lalu tetapi dalam hidup kita perlu tahu memilih mana yang utama. Saya melepaskan SAHAM DUNIA perniagaan saya untuk melabur dalam SAHAM AKHIRAT saya.

Dibawah adalah presentation terakhir saya yang diadakan di bilik mesyuarat menteri di Putrajaya awal bulan ini. Saya titipkan sebagai kenang-kenangan untuk diri saya sendiri sebelum saya melepaskan sebahagian besar pegangan saham perniagaan saya kepada orang lain. Semoga perniagaan tersebut terus maju dengan peneraju baru dan kehadiran saya yang hanya sebagai pemegang minoriti.

Lagi emel seseorang yang ingin saya kongsikan

2010-08-13T01:52:00.000-07:00

Hari ini saya mendapat emel dari seseorang yang mungkin mengenali saya melalui blog saya. Saya sengaja kongsikan emel ini kerana saya selalu juga ditanya benda yang sama melalui emel dan selalunya saya kekurangan masa untuk membalas kerana kesibukkan. Maka, dengan menjadikannya entri blog saya, ia sedikit sebanyak memberi jawapan kepada ibu-ibu lain yang mempunyai persoalan yang sama.

EMEL

assalamualaikum pn lina,

saya sangat tertarik dgn pencapaian anak-anak puan dan sangat berharap untuk mengaplikasikan pada anak saya.

untuk pengetahuan, anak lelaki saya baru berumur 1 bulan dan saya ingin mendidiknya seawal yang mungkin. saya seorang suri rumah, bercadang untuk bekerja sementara untuk membantu kewangan keluarga namun masih dalam perancangan lagi.

soalan saya

1. saya ingin mengajar anak saya berkomunikasi dlm 2 bahasa, iaitu bm dan english. namun masalahnya saya tak mahir berbahasa inggeris. jadi bagaimana cara yang terbaik untuk mengajar anak berbahasa inggeris. bila umur yang sesuai untuk berkomunikasi dalam english sepenuhnya dengan anak?

2. saya juga ingin anak saya tahu bahasa arab, malangnya saya tak ada basic langsung dalam bahasa arab. apa cadangan puan ye?

3. saya ada dengar bahawa imunisasi bayi adalah satu agenda yahudi, di mana tujuannya untuk mencampurkan bahan2 yang tidak halal dan kotor ke tubuh orang islam dan masyarakat dunia lain dengan tujuan untuk merosakkan bangsa2 lain terutama orang islam. sedangkan mereka sendiri tidak menyuntik anak mereka dengan imunisasi tersebut. saya merisaukan sekiranya perkara ini benar, mungkin boleh mempengaruhi perkembangan anak-anak terutamanya untuk menghafal al quran. apa pandangan puan atau mungkin puan ada info yang lain tentang perkara ini?

JAWAPAN

1. Bayi tak berapa faham karangan bahasa inggeris yang sempurna yang menggunakan bahasa yang tinggi. Bak kata orang, permulaan tu guna bahasa simple-simple sahaja. Kalau Bahasa Inggeris kita broken2 pun tidak mengapa. Kasihan anak kita kena tunggu guru sekolah ajar baru tahu perkataan 'come, jump, walk' adalah 'mari, loncat, jalan' sedangkan perkataan itu kita dah boleh dedahkannya lebih awal. Lagi satu, saya dapati kanak-kanak boleh belajar dari TV! Kartun yang percakapannya tidak laju dan jelas sebutan2nya boleh mengajar anak kita. Contoh siri kartun 'Little Einstein, Dora, Super Reader/Super Why, Noddy dan lain-lain. Saya lihat anak saya bercakap slangnya mengikut kartun yang saya dedahkan sedangkan saya rasa saya tidak pernah bercakap dengan slang yang melampau begitu.

2. Tentang Bahasa Arab... Ohhh ye.. Itu adalah kelemahan saya. Anda bertanya dengan orang yang salah. Saya belum lagi pernah bercakap dalam Bahasa Arab dengan anak saya! Dulu saya dah pasang niat nak belajar Bahasa Arab kononnya. Tapi semangat kejap itu sahaja. Kata orang, hangat-hangat tahi ayam! Alasan? Nak sedapkan hati sendiri, saya punya banyak alasan. Percaya atau tidak, anak saya yang mengajar saya nama perkataan dalam Bahasa Arab! Satu hari saya terperanjat kerana anak perempuan saya menyebut .. Mama Towwiiiiiil, Wisya Qassiiiiir.. Saya tak faham apa yang dia katakan. Saya boleh agak itu Bahasa Arablah, Bila saya check maksudnya.. Mama Tinggi, Wisya Pendek. Anak saya yang lelaki pula akan kata.. Shurti..shurti kalau nampak guard di kondo saya tinggal ni, bila saya check, maknanya.. polis. polis! (walhal sebenarnya guard condo ni je). Siapa lagi yang ajar kalau tidak kartun arab yang saya dedahkan selalu itu. Sedikit sebanyak, ia adalah permulaan yang baik sebelum mereka belajar Bahasa Arab secara serius nanti.

3. Memang ada benarnya perkara ini. Sebab itu saya link kan www.daunzaitun.blogspot.com di blog saya. Saya seolah-olah mempromosikan blog ini atau produknya tetapi sebenarnya saya ingin mempromosi maklumat didalamnya. Saya sertakan sedikit maklumat dari blog tersebut..

'Kandungan berbahaya dalam vaksin H1N1 keluaran Glaxo Smith Kline disyaki mempunyai thiomersal (C9H9HgNaO2S) iaitu sejenis sodium yang mengandungi 49% merkuri yang digunakan untuk antiseptik dan anti-fungus agen. Penggunaan thiomersal walaupun dibenarkan WHO, tetapi masyarakat antarabangsa masih khuatir kerana beberapa kontroversi yang wujud semenjak ia diperkenalkan di dalam pemvaksinan. Para penerima vaksin H1N1 ini dikhuatiri berhadapan dengan masalah gangguan otak yang dipanggil Guillain-Barre Syndrome (GBS)...

Mereka sangat bijak mewujudkan ketakutan dunia dan mengambil kesempatan dalam ketakutan ini untuk meraih keuntungan dan merencatkan pemikiran generasi pelapis Islam yang akan datang. Bagai serampang dua mata..

Begitu jugalah mereka mengambil kesempatan dengan menjual kurma mereka di negara Islam diwaktu permintaan kurma adalah tinggi pada bulan Ramadhan. Kita takut akan kemungkinan kurma ini mempunyai sesuatu yang merbahaya pada otak. Pernah kita dengar yang mereka menyembur dengan sejenis bahan kimia apa-apa barang makanan yang masuk ke Palestin dengan tujuan yang sama. Kalau membunuh orang yang tidak berdosa nanti akan dikecam dunia, maka untuk menghalang kebangkitan Islam yang semakin hari semakin memuncak, mereka cuba membunuh keupayaan berfikir orang Islam itu sendiri. Wallahua'lam.

Jangan Terbeli Kurma Dari Israel

2010-08-10T06:16:00.000-07:00

Hari ini saya mendapat emel dari seorang rakan yang saya rasa patut dikongsikan kepada pengunjung blog saya supaya kita berhati-hati dalam keghairahan membeli kurma yang kita biasa lakukan terutamanya menjelang puasa.

Produk kurma berkenaan berjenama "Jordan River". Tetapi sebenarnya ia bukan dari Jordan. Ia dihasilkan dari negara Israel dan diimport serta dikotakkan di Singapura serta di edarkan di Malaysia.

Pendedahan ini dibuat oleh akhbar Berita Harian Singapura.

Sangat bijak mereka mengambil kesempatan.. Semoga dengan kemarahan kita pada Israel dapat di manifestasikan dengan tidak memilih produk ini atau produk mereka yang lainnya di pasaran kerana wang yang mereka perolehi dari kita akan digunakan untuk membunuh saudara kita di Palestin.

SELAMAT MENUNAIKAN IBADAH PUASA KEPADA SEMUA..

Menjangka Masa Depan Orang Lain

2010-07-17T18:26:00.000-07:00

Alkisah selepas artikel anak saya keluar di akhbar-akhbar tempatan, maka ramailah yang berbincang tentang anak saya. Peluang yang pelik yang saya rasa tidak ramai ibu-ibu lain dapat rasakan adalah mendengar orang lain memberi pandangan tentang anak kita tanpa mereka tahu bahawa kanak-kanak yang mereka bincangkan itu adalah anak kita! Bagi saya itulah pendapat yang jujur dari pandangan mereka kerana tidak mengenal dengan sebenar tentang diri saya. Banyak yang memuji dan ada juga yang menyindir. Apa pun, kita tahu itu memanglah telah menjadi lumrah. Pandangan masyarakat tentang sesuatu perkara yang sama memang berbeza-beza dan tidak akan pernah sama.

Antara pandangan 'risau' dengan cara didikan saya adalah..

'Bukannya kemana budak ni nanti kalau pandai hafal satu quran pun'
'Kesian budak tu, hafal sifir atau formula matematik lagi berpekdah..'
'Budak ni sure lebih2 pun jadi ustazah je nanti'
'Harap-harap maknya sekolahkanlah budak ni nanti..'

Ia cukup untuk memberitahu saya pemikiran kebanyakkan ibubapa menjangka hala tuju sesuatu perkara secara 'stereotyping'.
Tidak perlu diperbahas atau perdebatkan perkara ini dan sebaiknyalah saya terima ianya dengan hati terbuka. Bagus juga mendengarnya kerana ia boleh dijadikan pembakar semangat dalam usaha saya mendidik anak saya.

Saya adalah seorang yang memahami kepentingan ilmu dalam membesarkan anak-anak. Samada Ilmu Akhirat atau Ilmu Dunia, keduanya sama penting untuk saya berikan anak saya. Tetapi dalam memilih yang mana dulu, saya dulukan Ilmu Akhirat. Imam Shafie pernah berkata..

"Jika kamu ingin berjaya di akhirat hendaklah dengan ILMU. Jika kamu ingin berjaya di dunia hendaklah dengan ILMU. Jika kamu ingin berjaya di kedua-duanya hendaklah dengan ILMU."

Mana yang patut didulukan untuk anak kita? Ilmu dunia atau ilmu akhirat?
Menurut Imam Al Ghazali, perlulah di mulakan ilmu al Quran dahulu kerana ia akan membentuk ilmu naqli yang akan membentuk diri seseorang menjadi hamba Allah yang baik. Kemudian baharulah ilmu aqli (sains, matematik, ekonomi, dll) untuk seseorang itu menjadi khalifah yang boleh memimpin diri sendiri, keluarga, masyarakat dan negara. Maka kesimpulannya, Islam memang sangat menggalakkan umatnya menuntut kedua-dua ilmu untuk mereka berjaya di dunia dan di akhirat tetapi utamakanlah ilmu akhirat. Itulah kaedah yang dipelihara orang Islam zaman dahulu hingga ramai ilmuan Islam yang bijak dan terkenal yang tercatit dalam sejarah dilahirkan dengan cara begini.

Seorang penceramah agama yang menjadi penceramah tetap di sebuah penjara menyatakan dia pernah bertanya dengan pihak pengurusan penjara tentang peratusan banduan Melayu Islam yang menghuni penjara tersebut.

Banduan yang berlatar belakangkan keluarga yang mengambil endah tak endah hal agama dan dia bersekolah biasa 95%
Banduan yang berlatar belakangkan keluarga mementingkan didikan agama atau/dan telah bersekolah agama 5%

Dan 5% inilah yang dicanang-canang kenapa ada didikan ugama pun sama sahaja perangainya dengan yang tidak ada didikan ugama menyebabkan orang memandang sinis kepada yang mempunyai latar belakang ugama. Bak kata orang, nila setitik, rosak susu sebelanga. Peralihan perhatian daripada perkara pokok menyebabkan kita lupa akan masalah akar umbi yang besar yang terletak pada 95% tanpa didikan ugama menyebabkan masyarakat kita menjadi semakin tenat. Dan dalam 5% yang mempunyai didikan agama ini, berapa peratuskah adalah tahfiz alquran? Jawapannya.....TIADA!

MasyaAllah.. kagum saya mendengar fakta ini. Allah Maha Pemelihara. Bukan sahaja para penghafal Quran ini dipelihara di akhirat, dia juga di pelihara di alam kuburnya. Dan selepas mengetahui fakta ini, saya harap tidak keterlaluan untuk saya katakan bahawa mereka juga (hafiz/hafizah) dipelihara mula di dunianya lagi. Semoga yang sudah menjadi hafiz/hafizah terus memelihara kalimah-kalimah Allah dengan niat hanya kerana Allah supaya mereka akan terus dipelihara. Dan semoga anak anak saya adalah antara yang akan berada di kalangan mereka.

Tentang ilmu dunia pula, saya tidak akan nafikan hak anak saya untuk bersekolah seperti mana saya dulu disekolahkan oleh ibu saya. Biarlah anak saya merasa zaman bersekolah seperti kanak-kanak lain. Biar dia belajar, bermain, berlari, bergurau, bergaduh(?) dengan kanak-kanak lain. Itulah pengalaman manis yang akan dibawanya hingga dewasa sambil belajar membawa dan menyesuaikan diri dalam masyarakat. Biar dia mengetahui bahawa adanya peraturan dan undang-undang sekolah untuk dipatuhi adanya guru-guru untuk dihormati dan pelbagai perkara lain lagi yang boleh dipelajari.

Seperti ibubapa lain, dalam memilih sekolah ianya bergantung kepada kemampuan kita. Jika rezeki ada, banyaklah pilihan sekolah yang 'kita rasa bagus' untuk dipilih. Jika seadanya, yang termampu sahajalah. Untuk pengetahuan, saya sekarang ini pun sedang mencari info dari rakan-rakan akan tadika/kindergarten yang baik. Darwisya akan mencapai umur 4 tahun pada Oktober 2010 nanti. Bermakna dia sudah layak untuk dihantar ke kindergarten Januari 2011 tahun depan. Cepat sungguh dia membesar. Saya dapati sangat banyak pilihan sekarang ini. Ada rakan saya yang mencadangkan smart reader, ada pula yang mencadangkan kumon, vital years, krista dll. Apapun, Darwisya excited untuk pergi ke sekolah. Dia selalu juga bertanya bila saya boleh menghantarnya ke sekolah. Harap dengan tanda2 seperti ini tidak lah susah untuk hari pertama saya menghantarnya ke sekolah nanti.

Majalah Aniqah dan Milennia pernah menemuduga saya adakah saya akan menghantar kesekolah khas untuk kanak-kanak advance melihatkan Darwisya pada peringkat ini dia sudah advance daripada kanak-kanak lain.. dia bukan sahaja sudah mengenal huruf malah boleh membaca samada membaca quran atau membaca bahasa Inggeris. Jawapannya tetap bergantung kepada kemampuan. Mana-mana pun tidak ada masalah bagi saya. Walaupun dia di sekolahkan disekolah biasa sekalipun, tetap akan ada sesuatu yang boleh dipelajarinya, contohnya Bahasa Malaysia. Bahasa Malaysia Darwisya lemah sedikit kerana banyak bercampur dengan Bahasa Indonesia. Almaklumlah, kerana saya selalu meninggalkan dia bersama pembantu Indonesia saya bila saya keluar bekerja dan saya pula hanya bertutur dalam Bahasa Inggeris sahaja.

Oh ye.. tidak lupa juga teka teki orang tentang diri saya sebagai ibu kepada Darwisya. Yang ni saya senyum sajalah.. Seorang isteri kepada seorang VIP bertanyakan saya hingga 2 kali soalan yang sama samada saya ibu kepada Darwisya selepas Darwisya selesai membuat persembahan hafazannya. Maaflah kerana tidak memenuhi kriteria sebagai ibu darwisya seperti yang dijangkakan.

Antara komen yang dimaklumkan adalah. (Ni kerja rakan-rakan sayale ni)

'Aku rasa maknya mesti surirumah sepenuh masa. Bolehlah dia.. takde apa nak buat, ajarle anak tu ngaji tiap hari.'
'Ni mesti maknye memang ngajar budak budak datang ngaji kat umah..'
'Maknye mesti pakai jubah n tudung labuh, kalau bukan purdah sekali pun..'

Apa yang boleh saya katakan tentang diri saya ya? Emm.. saya mulakan begini.. saya adalah wanita biasa yang pernah bekerja. Pekerjaan terakhir saya adalah di sebuah syarikat antarabangsa yang berpengkalan di New York. Selepas berkahwin saya berhenti kerja dan memulakan perniagaan sendiri. Perniagaan saya banyak menuntut saya untuk selalu bermesyuarat. Ada memegang jawatan dan menjadi ahli dalam beberapa persatuan dan pertubuhan perniagaan serta menjadi wakil Daerah Kuala Selangor untuk Federation of Malaysian Manufacturers (FMM). Kadang-kadang saya bermesyuarat hingga malam jika ada projek atau peluang perniagaan. Tentang kata saya ni surirumah yang ngajar budak mengaji.. Memang cita-cita saya nak jadi surirumah kerana saya boleh spent banyak masa untuk anak saya. Bayangkan alangkah seronoknya tak perlu terkejar-kejar hantar anak pergi dan balik sekolah bila dia dah mula bersekolah nanti? Nak mengajar anak (mengaji atau pelajaran lain ke) takde lah berkira-kira sangat dengan masa yang selalu macam tak cukup tu. Saya nak berusaha kearah itu rasanya kalau diizinkan, InsyaAllah. Saya juga pernah bercita-cita nak ajar kanak-kanak mengaji di rumah kerana saya rasa tentu darwish dan darwisya seronok kalau ada kawan yang mengaji sama dengannya. Tapi takut pula kena tangkap dan tak pasal-pasal masuk paper kerana syarat nak mengajar sekarang (terutama di Selangor) kena ada tauliah. Apa pun yang boleh saya simpulkan, saya mungkin tidak seperti yang dijangkakan buat masa sekarang ini. Cukuplah mengenali saya sebagai seorang wanita yang sama seperti ibu-ibu lain, yang bercita-cita untuk memberikan yang terbaik buat anak anak sendiri supaya mereka berjaya di dunia dan juga di akhirat nanti.

Majlis Ulang Tahun Pusat Pendidikan Al Barakah

2010-06-27T18:27:00.000-07:00

Alhamdulillah saya panjatkan syukur kerana dapat menghadiri Majlis Sambutan Al Barakah yang sangat meriah. Lebih dari 3000 (ada yg kata lebih 1000, ada yang kata 2000) orang yang hadir. Hebat bukan? Jarang Majlis ilmu seperti ini dihadiri ribuan orang di akhir zaman ini. Mungkin keikhlasan Ustaz Kazim dalam penyebaran ilmu agama hingga Allah kurniakan tarikan kepadanya. Khemah yang diperuntukkan untuk 2000 orang penuh sesak hingga ramai yang terpaksa mengheret kerusi dari sekolah beliau untuk dapat duduk ditengah panas. Yang tak dapat kerusi tu, terpaksalah berdiri ditengah panas pada hari tersebut.

Satu perkara yang saya tak jangkakan juga adalah sambutan orang ramai terhadap Darwisya. Ramainya peminat darwisya yang nak mengambil gambar hingga darwisya keletihan bergambar (letih berposing).. Ustaz pula buat sesi soal jawab dengan saya dan suami tentang cara mendidik darwisya di dalam dewan yang berasingan. Bersesak orang menunggu saya di dewan tersebut. Saya yang tak tahu akan agenda tambahan yang tidak tertulis dalam kertas aturcara, terus ke dewan makan untuk menjamu selera di dewan VIP. Haha.. teruknya saya! Maafle miscommunication tu menyebabkan ramai terpaksa menunggu saya selesai memenuhkan perut saya dulu. Akhirnya sesi soal jawab berjalan dengan lancar dan berakhir dengan orang bersesak untuk mengambil gambar darwisya lagi. Tak tahan di kerumuni akhirnya darwisya menangiiis! Ala.. anak mama tak biasa dengan dunia glamer ye! haha.. Saya dan suami membawa darwisya ke kereta untuk pulang dengan terkocoh-kocoh kerana takut demam pulak dia nanti. Bagaimana adiknya Darwish? Takde sape nak ambil gambar darwish ke? Kesian anak mama yang sorang ni pulak. Langsung takde peminatnya..

Bacaannya bolehlah dikatakan lancar untuk budak umur 3 tahun lebih, cuma bahagian terakhir(ayat ke-92) ni yang ada sedikit 'not confident of the ayat'. Namun dia perbetulkan sendiri. Johan Tilawah Al Quran, Sharifah Khasif ada bagi komen untuk Darwisya kat Harian Metro, suruh ajar sifat huruf dan hukumnya, InsyaAllah satu hari nanti. Memang saya dah pasang niat selepas mendapat komen ini. Memang kena hantar ke ustaz/ustazah tajwid yang proper. Buat masa ni mana ade kelas tajwid yang nak terima budak umur 3 tahun lebih? Untuk ajar alifbata pun orang kata awal lagi..

Dalam video tu kita boleh nampak orang bersesak2 nak ambil gambar/video darwisya hingga para hadirin di belakang tak nampak. Walaupun kerusi di tindan/disusun bertindih tiga buah (yang selalu kita buat kat restoran kalau bawak anak jalan makan tu..) untuk meninggikan kedudukan Darwisya semasa persembahan, orang masih tak nampak hingga ustaz terpaksa menyuruh darwisya berdiri di atas kerusi supaya hadirin dibelakang dapat melihat pemilik suara siapa yang membaca tadi.

Darwisya Adrianna memulakan hafazan..

Makin selesa..

Posing manja..

Gambar di bawah adalah beberapa ketika sebelum persembahan.

Adik beradik main pasir dengan batu batu kecil di tanah sambil duduk dengan 'selambanya' di tangga pentas.

Posing adik beradik..

Taaayaaang darwish.. Nanti kakak ngaji atas pentas darwish jangan nangis ye.

Untuk pengetahuan, darwish menangis lagi (atau mungkin boleh saya katakan 'mengamuk') hingga sendu kerana nak ikut kak wisyanya hafazan atas pentas.

Imam Mahdi

2010-06-09T05:25:00.000-07:00

Tajuk yang amat menarik. Siapa yang tidak pernah dengar tentang Imam Mahdi? Semua orang Islam menunggu kedatangannya. Lebih-lebih lagi bila Islam makin ditindas tanpa belas dan perikemanusiaan. Melihat berita baru-baru ini tentang kapal Rachel yang ditawan oleh Israel dan berlakunya pembunuhan mereka yang tidak bersalah meninggikan lagi kemarahan umat Islam. Apalah yang kita boleh lakukan selain dari marah? Kedatangan Imam Mahdilah yang akan menebus segala apa yang kita lalui sekarang ini. Dia akan membawa kemenangan dan kegemilangan pada Islam nanti. InsyaAllah masanya makin hampir.

Siapakah Imam Mahdi telah disepakati dari Hadis Sahih bahawa beliau adalah keturunan Nabi Muhammad s.a.w.

Oh ye, saya sentuh tentang Imam Mahdi kerana kebetulan pada satu hari saya membeli stok VCD ceramah Ustaz Kazim yang terbaru di tempat yang saya selalu kunjungi. Bila saya lihat salah satu VCD tersebut, ianya ada gambar anak saya. Rasa tak pasti dan tak percaya. Bila baca namanya dan umurnya, saya confirmlah itu anak saya. Rupanya bacaan hafazan Darwisya membacakan hafazan Surah Muhammad di kuliah Ustaz Kazim yang lepas telah divideokan sebagai 'bonus clip' untuk VCD yang diberi judul 'Imam Mahdi'. Memang kenalah Surah itu dengan judul tajuk kuliah tersebut.

Sebenarnya dalam VCD kuliah tersebut Ustaz beberapa kali (mungkin dalam 3 kali) memanggil anak lelaki saya, Darwish (baru masuk 2 tahun) untuk membacakan bacaannya. Bagi saya darwish masih tidak bersedia tetapi bagi Ustaz dia sudah boleh kerana Ustaz pernah melihat Darwish membaca surah Sabbihis bersama kakaknya sehingga habis. Tapi apalah yang nak dilihat jika bacaannya hanya hujung-hujung sahaja walaupun sehingga habis surah tersebut. Maka saya 'sekat' Darwish dari membuat 'persembahan solo' yang pertamanya. Menangis dia nak mengikut kakaknya membaca hafazan dalam masjid hari tu. Rasa bersalah pula saya.. Janganlah sedih sayang. InsyaAllah masanya akan tiba tidak lama lagi.

Seperkara lagi, saya ingin memaklumkan bahawa Darwisya akan membuat persembahan di Ipoh Perak di Majlis Ulangtahun Al Barakah yang akan dihadiri oleh Menteri Besar Perak YAB Dato Seri Dr. Zambry bin Abdul Kadir. Saya difahamkan Forum Perdana juga akan diadakan di sana nanti. Surah yang akan dibaca Darwisya pada kali ini adalah Surah Al Waqiah dari ayat 1 - 96. Memang kebetulan saya sedang mengajarnya menghafal surah Al Waqiah semasa mendapat jemputan dari Ustaz. Maka surah itulah akan dibacanya nanti. Saya ingin mengambil kesempatan di ruangan blog saya ini untuk memanjangkan jemputan Ustaz kepada pembaca blog yang berminat untuk menghadirkan diri di Majlis tersebut bagi meraikan Ulangtahun Pusat Pendidikan beliau sambil menyaksikan Darwisya, 3 tahun 8 bulan membacakan Surah terpanjang dalam hafalannnya setakat ini, iaitu Surah Al Waqiah. Sila rujuk blog Al Barakah yang diberikan di entri sebelum ini untuk maklumat tentang majlis tersebut.

Darwisya di Masjid Al Ridhuan, Hulu Kelang, Kuala Lumpur

2010-04-16T17:02:00.000-07:00

Saya rasa sungguh sangat terharu bila orang yang saya kagumi selama ini mengagumi anak saya pula. Ceritanya apabila 2 bulan lepas saya dan suami saya berjumpa dengan Ustaz untuk pertama kali, anak saya sibuk mahukan gula-gula yang berada berdekatan dengan beliau semasa saya dan suami sedang bercakap. Maka kerana sudah kebiasaan, anak saya tahu dia perlu membacakan apa-apa surah sebelum medapatkan hajatnya itu. Pembacaannya didengar oleh Ustaz hingga beliau bertanya sejak bila anak saya mula diajar untuk belajar Al Quran dan berbagai soalan lain. Oleh kerana ustaz juga mempunyai Pusat pendidikan, Pusat Tahfiz dan Sekolah Agama untuk pelajar pelbagai peringkat umur, beliau menyatakan adalah terlalu muda untuk kanak-kanak mempunyai kebolehan seperti itu. Alhamdulillah, dari situlah timbul pertanyaan untuk saya membenarkan Darwisya membaca di ceramahnya.

Darwisya didepan salah satu banner ceramah Ustaz Kazim di Jalan AU2, Keramat, Kuala Lumpur. Kami keluar dari rumah lebih awal pergi cari masjid yang diberikan alamatnya oleh Nazir Masjid melalui telefon, takut tak jumpa malam nanti dan terserempak dengan banner ini yang ada ditulis nama Darwisya sekali. Foto kenang-kenangan bila dia dah besar nanti.

Darwisya di luar perkarangan Masjid sebelum persembahan.. Uncle, uncle nape tak nak masuk dalam yek?

Dianggarkan ada lebih 500 orang yang menghadirkan diri.. Ni pemandangan bahagian lelaki, belum masuk bahagian wanita dan yang berada di luar corridor masjid. Di luar perkarangan masjid pula terdapat gerai-gerai jualan pelbagai barangan. Meriah..

Darwisya melakukan bacaan hafazan. Darwisya berasa tidak selesa dengan collar mic yang disangkutkan pada bajunya. Dia lebih selesa dengan mic biasa. Ini menyebabkan ustaz terpaksa memegangkannya sepanjang bacaan. Yang melucukan bila darwisya menyebutkan tentang hukum bacaan yang perlu 'didengungkan' pada ustaz yang menyebabkan semua yang berada dimasjid tergelak.

Untuk pengetahuan, saya menambah ilmu agama saya yang cetek ini dengan selalu mendengar ceramah ceramah Ustaz Kazim. Lain orang lain citarasanya. Tetapi bagi diri saya, hati tertarik untuk mendalami dengan Ustaz Kazim kerana cara penyampaian ilmu dari hadis dan quran dikaitkan dengan keadaan dan kejadian semasa dengan cara yang sangat bersahaja hingga membuatkan orang ketawa. Setakat ini saya anggarkan ada dalam 50 VCDnya yang saya miliki. Yang paling berharga yang saya fikir semua ibubapa perlu ada adalah VCD bertajuk 'Doa Untuk Anak'. Ilmu yang ada didalamnya tidak ternilai. Pernah saya berkata dengan suami saya kalau di takdirkan dia pergi dulu dan anak-anak pula sudah besar nanti, saya akan menghabiskan masa-masa tua saya di Pusat Pengajian Pondok beliau. Namun segalanya terserahlah pada takdir yang Maha Bijaksana mengatur segalanya untuk saya..

Bagi sesiapa yang tidak pernah mendengar tentang Ustaz yang saya sebutkan ini, cubalah beli CD/VCD 'Doa untuk Anak' itu sebagai permulaan. Blog Ustaz Kazim boleh dilayari di http://www.albarakah.org/

Berbalik kepada Majlis Ceramah tersebut, selepas Darwisya selesai membacakan hafazannya dan duduk semula didepan saya, ada seorang wanita Arab menghampiri Darwisya dan memperkenalkan dirinya sebagai penterjemah buku dan guru bahasa Arab. Beliau mencium Darwisya berkali-kali serta mengambil gambar anak saya dengan kamera handphonenya serta berkata dia teringin hendak mengajar Darwisya Bahasa Arab secara ikhlas. Aduh, peluang yang sungguh tak disangka tapi malangnya saya duduk jauh dari Kuala Lumpur. Untuk pembaca blog di kawasan Kuala Lumpur yang mencari guru Bahasa Arab di kalangan orang Arab, saya sertakan namecardnya ni..

Guru Bahasa Arab Warga Arab yang menawarkan diri untuk mengajar Darwisya secara ikhlas. Imej tak jelas.. T Faiza Mohamed Ali Abeela, Phonenya : 016 2341376, emelnya faiza abeela 001@yahoo.com

Macam ni la anak mama. Tak mau gaduh-gaduh. Semalam Darwish menangis nak ke depan ikut Kak Wisyanya membacakan hafazannya di khalayak ramai. Selalulah jadi begitu. Setiap kali persembahan, Darwish akan menangis untuk ikut serta ke atas pentas atau ke depan. Kalau dah boleh membacanya takpe! Ni bercakap pun masih hujung-hujung lagi. Nantilah dulu Darwish ya. Ok, masa untuk mengaji. Meh kat mama.. Darwish Iqra dulu, lepas tu Kak Wisya ye..

Seperkara lagi.. Saya tak sangka ada yang mengenali saya sebagai penulis blog ini semasa menghadiri majlis lain. Saya tahu bila ada pembaca blog yang menulis komen tentang Majlis tersebut di ruangan komen. Terima kasih saya ucapkan kerana sudi singgah di blog anak saya yang tak seberapa ini. Majlis yang saya maksudkan diadakan pada awal bulan ini. Ia adalah Majlis Luncheon Talk bersama Dato' Mohd Salleh Abd Majid, Penganalis Ekonomi di Hotel Holiday Inn, Glenmarie tentang Model Ekonomi Baru (MEB) yang dilancarkan oleh Perdana Menteri, Dato' Sri Mohd. Najib bin Tun Haji Abdul Razak sebelumnya di Hotel ShangriLa. Pada Majlis tersebut pelbagai perkara di bincangkan.

Yang paling menjadi perhatian saya adalah fakta tentang orang Melayu di Malaysia. 67% penduduk Malaysia adalah Islam Melayu. Kita adalah majoriti namun yang sedihnya kita lemah dalam segala bidang yang penting terutama bidang ekonomi. Peratus Melayu tinggi di hal hal yang tidak berguna. Contohnya, 90% di pusat Serenti adalah Melayu, begitu juga di mana mana penjara, atau di luar penjara seperti di tepi jalan merempit dan pelbagai yang tidak berguna di kuasai oleh anak-anak Islam Melayu. Dalam bidang pendidikan contohnya, bangsa Islam Melayu selalulah menjadi pilihan terakhir pihak korporat multinasional kerana kepincangan Bahasa Inggeris di kalangan graduan kita. Sebab itu saya tekankan tentang pendedahan bahasa Inggeris kepada anak-anak kita seawal mungkin. Saya harap ibu-bapa dapat mengubah keadaan orang Islam Melayu pada generasi akan datang dengan sama-sama berusaha membentuk pelapis generasi yang berada di tangan kita (anak-anak kita) pada ketika ini. Tangan yang menghayun buaian.. boleh mengoncang dunia. Bangun atau jatuhnya Islam dan Melayu di masa akan datang ada di tangan kita.

Majlis Luncheon Talk bersama Penganalis Ekonomi, Dato' Mohd Salleh Abd Majid di Holiday Inn Hotel, Glenmarie.

Untuk yang menghantar pertanyaan kepada saya bagaimana hendak mendapat buku, Flashcard dan VCD, mungkin tak perasaan akan link saya sertakan. Boleh saja klik di bawah banner yang bergerak ini.

Aiskrim atau Makanan Sunnah?

2010-04-07T20:36:00.000-07:00

Untuk anak-anak saya, kedua-duanya pun boleh. Tentang makanan sunnah, pada minggu lepas kebetulan stok kebanyakkan bahan-bahan untuk resepi kehabisan untuk membuat batch yang baru. Maka, pada hari berikutnya saya ke Kompleks PKNS Shah Alam. Selalunya saya beli di Tesco Shah Alam. Sekadar sesiapa yang beritahu saya, dah puas carik tapi tak jumpa.. di bawah ini gambar kedainya. Macam-macam ada..

Ni dia... papa belanja makan aiskrim. Selalu saya yang suapkan bergilir-gilir takut aiskrim habis ke baju, tapi kali ni, kami bagi rasa adik beradik ni pegang sendiri. Asyik masyuk nak menghabiskan aiskrim. Mc D? Oh..bukan! Dah lama saya boikot Mc D.

Emm..
Gerammnya..

Dah makan aiskrim, ajar adik beradik ni buat keje sikit. Tolong cuci dan ganti air akuarium. Satu aktiviti riadah yang bermanfaat untuk membangunkan sikap kebersihan dan sayangkan binatang peliharaan pada kanak-kanak.

Oh ya.. sebelum saya terlupa, Darwisya telah dijemput untuk melakukan bacaan hafazan sebelum Ceramah Agama di Masjid Al Ridhuan, Hulu Kelang, Ampang Jaya, Selangor pada Jumaat, 16/4/10, jam 8.00 malam.

Saya jemput sesiapa yang berada di kawasan berdekatan untuk menghadirkan diri bersama dengan anak-anak untuk bersama dengan Penceramah Ustaz Kazim Elias Al Hafiz.

Perkembangan Darwish, Genap 2 tahun pada 5 Mac 2010

2010-03-24T19:51:00.003-07:00

Pada 5 Mac 2010 bulan ini, genaplah 2 tahun umur Darwish Adrian, anak lelaki saya. Tentang anak saya yang sedikit nakal ini, dia masih belum boleh bercakap pada umur 2 tahun! Sebutan setiap perkataannya 'masih hanya hujung-hujung perkataan sahaja'. Kalau dia bercakap dengan saya, saya boleh meneka apa yang dikatakannya, tetapi kalau dia bercakap dengan orang lain, mereka akan menggaru kepala. Boleh dikatakan kedua-dua anak saya jenis yang lambat bercakap berbanding kanak-kanak lain. Seperti anak saya yang sulung, saya tidak menunggu anak saya hingga dia pandai bercakap untuk mengajar mereka. Minggu lepas, saya mencuba untuk mengajar dengan buku Al Furqan (Buku 1). Oleh kerana dia sudah mengenal huruf, pembacaannya boleh dikatakan lancar. Alhamdulillah sekarang dia sudah pun ke mukasarat 23 setakat hari ini. Ingin saya kongsikan pada ibubapa, walaupun saya katakan anak saya ini nakal, bila di sebut 'Darwishh.. come iqra with mama!', kalau dia sedang bermain, dia akan meninggalkan permainanannya dan datang duduk di pangkuan saya untuk belajar. Dia akan duduk belajar hingga saya kata.. Ok Finish.. you can get your sweet! Alhamdulillah dia mengikut kata. Saya percaya ia kerana doa saya sebagai seorang ibu untuk kebaikkan anak saya sendiri yang Allah makbulkan.. Dengan itu, saya harap, janganlah ibu ibu sesibuk mana pun untuk lupa mendoakan akan kebaikkan anak mereka sejak dari mereka kecil lagi dan lebih bagus sejak mereka dalam kandungan lagi..

Untuk Darwisya pula, kebetulan pada hari saya mengeluarkan set buku al Furqan diatas untuk mengajar adiknya, dia juga turut memunggah sama dan terjumpa set Belajar Membaca Bahasa Inggeris dengan Kaedah Phonic 'ReadEasy Beginners Level' yang mempunyai 8 buku sebelum kanak-kanak boleh membaca. Buku ini telah lama saya simpan dan saya sendiri lupa bila saya membelinya. Keterujaannya untuk belajar membaca, menyebabkan dia dengan sendiri membawa Book 1 untuk saya ajarkan. Anak saya sudah sampai ke Book 7 dalam masa seminggu! Mudah dan cepat. Alhamdulillah kerana terciptanya kaedah ini untuk semua. Amat berlainan semasa zaman saya belajar membaca dulu. Menggunakan VCD menyebabkan pembelajaran itu lebih menyeronokkan untuk kanak-kanak. Memang Darwisya selalu melihat VCD phonic itu sebelum memulakan pembacaan. Mungkin ini yang menyebabkannya ia jadi mudah. Dalam VCD tersebut dia suka bahagian sebutan dengan gambar mulut bergerak. Selalu meminta saya terus ke bahagian itu. Dan mungkin juga kecepatan dia kerana dia memang sudah sedia bertutur dalam bahasa Inggeris dengan saya. Wallahualam.. Boleh saya simpulkan, dengan kaedah phonic ini dan melihat prestasi darwisya menggunakannya, InsyaAllah dia boleh membaca Bahasa Inggeris sebelum umur 4 tahun lagi. Saya benar-benar tidak pernah terdedah dengan kaedah phonic selama ini. Kalau ada ibubapa yang pernah mengajar anak dengan menggunakan set buku ini, saya alu-alukan untuk memberi komen untuk ibubapa lain mendapat komen yang ikhlas tentang kaedah ini untuk anak mereka pula.

Berkongsi Resepi Makanan Untuk Minda Kanak-Kanak

2010-02-22T16:43:00.000-08:00

Kali ini saya ingin berkongsi resepi saya pada sesiapa yang berminat. Ia sebenarnya khusus untuk ibubapa yang percaya akan makanan yang baik boleh membentuk minda anak kita yang baik. Apa yang diperlukan untuk resepi ini ada 9 perkara:

1) Kacang Badam (Almond)
Ia terkenal kerana kandungan minyaknya. Ia juga makanan yang diwajibkan untuk para hufaz dari negeri Timur Tengah. Saya juga diberitahu, orang Yahudi membiasakan anak mereka meminum susu badam suam pada setiap hari.

2) Kismis
Bahan ni memang orang kita dah kenal kebaikkannya hingga mereka boleh gelar kismis Minda.

3) Minyak Ikan
Saya guna jenama Pristin kerana kandungan Omega 3 - DHA dan EPAnya yang paling tinggi di pasaran Malaysia iaitu 5 kali ganda dibanding dengan yg rendah. Saya rasa semua ibu2 tahu akan kegunaan minyak ikan dalam membentuk otak bayi sebelum bayi lahir lagi.

4) Kurma
Ia satu buah yang tercatat dalam sejarah dimana Saidatina Maryam 'Alaihissalam ketika mahu melahirkan Nabi Isa 'Alaihissalam dirakam di dalam Al Quran;
'Dan gegarlah kearahmu batang pohon kurma itu, supaya gugur kepadamu buah kurma yang masak, maka makanlah dan minumlah serta bertenanglah hati dari segala yang merungsingkan. Al Quran (17) Surah Maryam (Ayat 25-26)

5) Madu
Madu kaya dengan fruktosa iaitu gula ringkas yang boleh diserap terus ke dalam darah untuk memberi tenaga segera. Para penyelidik menggelar madu sebagai agen untuk mencerdaskan otak. Sabda Rasulullah s.a.w. Barangsiapa yang menjilat Madu sebanyak tiga kali pagi setiap bulan, maka dia tidak akan terkena cubaan yang besar (penyakit yang berbahaya) (Riwayat Ibnu Majah)

6) Habbatus Sauda
Sabda Rasulullah s.a.w. "Tetaplah kamu dengan habbatus sauda kerana padanya adalah penawar segala jenis penyakit melainkan as Sam. Para sahabat bertanya "Ya Rasulullah, apakah itu as Sam..? Jawab Rasulullah s.a.w "As Sam itu adalah mati.."

7) Buah Tin
Allah berfirman "Demi buah Tiin dan Buah Zaitun, Demi Gunung Sinai dan Negeri (Makkah) yang dijadikan aman.." Al Quran (95) Surah At Tiin (Ayat 1).

Sabda Rasulullah s.a.w.
Makanlah kamu semua darinya (Buah Tin), sekiranya aku katakan sesungguhnya buah yang turun dari syurga maka aku kata 'inilah buahnya'. Ini kerana buah syurga tiada keraguan. Sesungguhnya ia boleh menyembuhkan penyakit buasir dan mendatangkan manfaat bagi sendi-sendi" Hadis riwayat Abu Daud, Abu Darda, Suyuti

8) Ekstrak Daun Zaitun Olive Oleo
Melancarkan penghantaran nutrien-nutrien dari bahan bahan diatas ke dalam darah dan seterusnya ke otak. Ia juga adalah anti bakteria, anti fungus dan anti virus. Resepi ini tidak memasukkan sebarang bahan awet selain dari ekstrak daun zaitun ini.

Pohon Zaitun adalah pohon yang diberkati seperti sabda Rasulullah s.a.w. "gunakan sari zaitun sebagai lauk pauk dan minyak, sesungguhnya ia berasal dari pohon yang diberkati' Riwayat at Tarmizi dan Ibnu Majah"

9) Air Surah Taha
Air biasa yang dibacakan AlFatihah (1 kali) dan Surah Taha, Ayat 1 - 23, 11 kali. Ia adalah makanan rohani yang akan melembutkan hati kanak-kanak degil dan melancarkan pemikiran mereka. Ia adalah doa Nabi Musa untuk memohon kebijaksanaan.

Lihat urat2 pada kacang badam.. ia mirip kepada rupa urat-urat otak kita. Saya pernah terbaca (lupa dimana), Ini adalah kejadian Allah untuk memberitahu kita kegunaannya pada manusia.

Badam, Kismis, Kurma dan Buah Tin di blender halus.

Tips : Habbatus Sauda dan Buah Tin di masukkan sedikit sahaja kerana jika terbanyak, ia akan menyebabkan 'funny taste'...tak sedap. Sukatannya, agak-agak saje. Boleh buat ikut suka tangan kita..

Emm.. My favourite!

Ni suapan yang ketiga ni!

Bila dah siap, boleh makan terus, amalkan 2-3 sudu sehari. Kanak-kanak belum banyak gigi pun dah boleh amalkan. Dalam bekas diatas, saya telah masukkan 3 kapsul minyak ikan berkepekatan tinggi. Darwish dan Wisya memang suka memakannya. Rasanya penuh dengan lemak kacang badam dan manisnya madu lebah. Cara mudah untuk memberi makanan sunnah yang banyak kebaikkannya pada otak beserta dengan minyak ikan!

Perasaan Seorang Ibu Sebelum Anak Ke Atas Pentas

2009-12-25T22:25:00.001-08:00

Satu hari di Akademi Darul Huffaz...

Ustaz: Saya nak anak puan membacakan surah Al Buruj masa konvokesyen nanti.

Saya : Eh, ustaz.. dia tak pernah baca atas pentas dan dikhalayak ramai. Nanti takut dia tak boleh atau tak mau baca pula. Lagi pun, tu 2 hari lagi nanti tu ustaz!

Ustaz : Takpe, kamu dok atas pentas dengan dia supaya dia tak takut.

Saya : Saya rasa elok kita tengok keadaanlah nanti.. Kalau anak saya tak mau, saya tak boleh buat apa. (Dalam hati.. tak mungkin saya nak naik pentas juga kot)

Tak pernah buat dan tiada rehearsal amat membimbangkan saya. Tapi mengenangkan anak saya baru 3 tahun saya memujuk diri saya jika apa pun berlaku nanti, tiada apa perlu dibimbangkan kerana orang tau dia masih kanak-kanak. Begitulah perasaan saya.

Tapi bila tiba masa yang dinantikan, pada malam konvokesyen tersebut, anak saya melakukannya seolah dia telah biasa melakukannya. Dia naik keatas pentas dengan penuh yakin, dia membaca dengan lancar dan tanpa sebarang kesalahan dan akhirnya mendapat tepukan gemuruh! Alhamdulillah.. Allah permudahkan segalanya. Tergamam saya di tepi pentas melihat anak saya sendiri. Alhamdulillah..Alhamdulillah! Hanya dengan pertolonganNya tiada apa pun mustahil.

Balik dari malam konvokesyen tersebut saya teringat akan bagaimana suami saya selalu membiasakan anak-anak saya berada diatas pentas kosong. Mungkin ini yang menyebabkan dia tidak takut diatas pentas. Asal ada mana-mana pentas yg tak digunakan, (pentas yg mungkin malam ada performance, siang disediakan dulu) suami saya akan meletakkan anaknya untuk bermain dan berguling diatasnya tanpa kisahkan orang yang melihat anak-anaknya hingga menyebabkan mereka terbiasa. Apapun, melihat ramai orang memerhatikan dia membaca bacaannya, saya tidak pernah biasakan atau lakukan sehinggalah malam tersebut. Alhamdulillah segalanya berjalan lancar.

Peserta paling muda, Darwisya Adrianna berumur 3 tahun 2 bulan sedang mempersembahkan Surah Al Buruj.

Tergamam saya bila dia pegang microphone sambil melagukan surah Al Buruj. Macam dah biasa je..

3 gambar yang agak kabur diatas ini saya ambil dalam keadaan yang 'menggelabah', video yg diambil jadi berkerat kerat. Gambar ini saya ambil dari video tersebut. Nak masukkan video, ianya tak sempurna. Saya cadang nak minta video dari ustaz nanti kerana dia juga ada merakamnya. Kalau dapat, saya akan downloadkan disini.

Para jemputan datang dari berbagai negara. Ada Indonesia, Somalia, Pakistan dan ada lagi disebutkan lain tapi saya tak ingat.

Ucapan daripada salah seorang pengarah Akademi Darul Hufaz dalam dewan majlis Sri Melati, Perbadanan Putrajaya.

Sijil Hafazan 30 Surah Terakhir pada umur 3 tahun

2009-12-25T04:16:00.004-08:00

Kanak-kanak tetap kanak-kanak. Bermain tidak boleh dipisahkan daripada mereka. Sedang pelajar lain berserta ibubapa mereka duduk dengan berhemahnya di tempat masing-masing semasa majlis berjalan, saya pula selalu cuba mengawal kelakuan anak saya yang sentiasa diluar kawalan kerana tidak mahu duduk diam. Tertahan-tahan suara memarahi mereka tapi marah sekejap, diamnya sekejap sajelah. Kemudian mula menakal semula. Masuk bawah kerusi sini dan keluar bawah kerusi sana. Berguling dan berlari.. Aduuuh.. itulah Darwisya saya! Mata kena tajam memerhatikan kemana dia pergi kerana takut tak jumpa dimana dia waktu namanya dipanggil untuk penyampaian sijil atau persembahannya nanti. Itulah keadaan saya dan anak saya semasa saya pergi ke konvokesyen anak saya.

Berpegang tangan berjalan membawa adiknya entah hendak ke mana tu.

Ada kawasan lapang di sudut sebelah kiri pentas didalam dewan digunakan sepenuhnya oleh anak-anak saya untuk berguling-guling dan berlari. Buat macam rumah sendiri dah..

Eh, mana kasut tu darwisya oooii.. Nanti nak naik pentas, mana mama nak carikan kasutnya tu..

Ini dia yang mama saya suruh naik atas pentas ambil tadi..

Pengiktirafan secara rasmi Darwisya telah menghafal 30 surah terakhir.

Alhamdulillah anak saya dah dapat sijil. Saya bukan kisah sangat sijil tersebut, kerana tujuan saya memasukkan anak saya ke Akademi ini adalah untuk memastikan apa ilmu asas pengajian al Quran anak saya adalah tidak salah atau tersalah ajar. Sijil ni adalah satu bonus yang tak disangka-sangka. Untuk pengetahuan, sijil tu dah terkoyak pun dia. Nanti nak kena selotep baliklah.

Party untuk Darwisya

2009-12-25T04:16:00.000-08:00

Majlis keraian atau 'party' ini saya sengaja buat untuk memaklumkan pada anak saya dengan bahasa mudah... 'saya sangat gembira dengan kejayaannya'. Dengan cara ini juga saya dapat menggembirakannya hingga anak saya bertanya bilakah party seperti itu akan diadakan lagi. Jawab saya... jika dia telah khatam al Quran. Bukan apa pun, cuma jemput anak anak saudaranyanya, beli party hat untuk semua orang, kek yang dicucuk lilin, dll. Mungkin ada yang berfikir tidak molek untuk meraikan dengan 'berparty', tetapi saya rasa tidak salah untuk melakukan sesuatu yang di sukai oleh anak kita jika itu boleh memberi motivasi padanya. Tambahan pula saya tidak pernah membuat apa-apa majlis untuk mana-mana anak saya sejak mereka lahir. Majlis kenduri akikah ke, majlis kenduri cukur jambul ke, majlis hari jadi atau hari menjadi ke... kedua-dua anak saya tidak pernah merasa. Kedua mereka dah diakikahkan/ditahnik, namun ia dibuat tanpa majlis keramaian. Berbalik pada pengajaran darwisya, saya akan memberhentikan fokus saya pada hafazan dan meneruskan dengan mengajarnya membaca al quran hingga dia khatam. Untuk setakat hari ini, setelah dia menghafaz 30 surah, saya perhatikan bacaannya sudah semakin lancar. Ini memudahkan untuk saya mengajarnya membaca Quran hingga khatam dan saya berharap anak saya berkhatam sebelum umurnya 4 tahun nanti. Oleh kerana saya tidak pernah membuat sebarang majlis untuk anak-anak saya, saya bercita-cita (berangan-angan la ni!) nak mengadakan Majlis Khatam Quran Darwisya serentak dengan Darwish, adiknya. Buat sekali untuk jimat kos. Hehe... Darwish masih lagi pakai flashcard dan tidak lama lagi saya akan mula mengajar Darwish menggunakan buku al Furqan 1. Flashcardnya pun dah hampir lunyai/hancur akibat digigit, dikeronyok dan sebagainya. Dia akan menjejaki cara kakaknya juga dengan menghafal 30 surah terakhir sebelum saya fokuskan dia kepada membaca untuk khatam quran.

Semua orang dah memakai party hat dan eye mask sambil meniup blower tu termasuk Darwisya dan Darwish. Bisingnya malam tu tak taulah. Tapi yang penting, mereka happy..

Bukan Birthday Darwisya hari tu tapi semua budak-budak keliling nyanyi lagi Happy Birthday to You.. Happy Birthday to youuuu.. Lepas tu tiup lilin. Budak-budak kalau dapat kawan dan perhatian biasa lah mereka... Seronok!

Foto adik beradik buat kenangan..

Konvokesyen Dan Penyampaian Sijil Akademi Darul Huffaz Sesi 2008/09

2009-12-22T06:51:00.000-08:00

Alhamdulillah anak saya Darwisya Adrianna yang berusia 3 tahun 2 bulan, telah diuji oleh Ustaz Abu Bakar Al Hafiz dari Akademi Darul Huffaz dan telah lulus ujian hafazan 30 surah terakhir. Inilah yang akan menjadi sijil pertama atau sijil permulaan penghafazan Quran anak saya. Sudah tentulah anak saya tidak tahu apa maknanya sekeping sijil kertas yang akan diterimanya nanti tetapi biarlah saya sambut hari tersebut sehingga dia tahu itu adalah hari yang gembira untuk dirinya dan saya selaku ibunya. Anak saya juga akan mempersembahkan bacaan hafazannya pada acara persembahan pelajar pada malam itu nanti. Harap dia tidak gugup atau tidak lupa hafazannya kerana dia tidak pernah membaca didepan mikrofon apa lagi membaca diatas pentas dan dikhalayak ramai. Bukan apa, saya yang tak membaca pun gementar menunggu hari tersebut.

Kepada sesiapa yang yang berminat untuk menghadiri majlis ini boleh menghubungi Akademi Darul Huffaz di talian 03-87332055. Ia akan diadakan pada 24 Disember 2009 ini bertempat di Dewan Sri Melati, Precint 3, Perbadanan Putrajaya.

Disini juga saya ingin berkongsi tentang satu Bengkel Intro Seni Bacaan Quran/Taranum, Tingkatan dan Kawalan Suara bersama Ustaz Haji Radzi Kamarul Hailan Sesi ke2, Johan Qari Antarabangsa 2000/2004, Juri Akademi Quran TV9 anjuran Akademi Darul Hufaz pada 27 Mac 2010 nanti. Sesiapa yang berminat boleh menghubungi pejabat mereka.

Menanam Sikap Berusaha Pada Kanak-Kanak

2009-12-02T01:32:00.000-08:00

Darwisya : Why you have to work Mama?
Mama : Because I have to get money and with that money I can buy your milk, your food, your dress and alot more..

Begitu berat si anak mahu melepaskan si ibu keluar bekerja. Begitulah juga hati si ibu. Namun saya bernasib baik kerana saya bekerja sendiri.

Semenjak dari hari itu, setiap kali saya ke kedai membeli dan membayar duit belian, saya akan menerangkan padanya.. "Mama grow mushroom, pick the muchroom, sell our mushroom and got this money" (saya mengusahakan ladang cendawan)and these are uncle's goods, he sell it to Mama to get money"

Satu hari Darwisya mahukan sesuatu dari kedai tersebut iaitu satu plastik tarik yang dalamnya ada 3 biji belon kempis dan satu peniup yang berbunyi. Oleh kerana saya tidak mahu membelikannya, saya berkata "No.. no.. I don't have the money!"(fikir balik, tak patut saya kata begitu). Esoknya dia bangun pagi dan mengikut saya ke ladang. Dipetiknya dalam sebakul setengah dan bertanya, is this enough to get the money for my baloon? Saya tersenyum sendiri. Sekarang dia sudah faham akan konsep berusaha dan jual beli/berniaga.

Telah dinyatakan dalam Hadis bahawa 9/10 sumber rezeki adalah melalui perniagaan.

"..kemudian setelah selesai sembahyang, maka bertebaranlah kamu di muka bumi dan carilah apa yang kamu hajati daripada limpah kurnia Allah serta ingatlah akan Allah banyak-banyak (dalam segala keadaan supaya kamu berjaya di dunia dan akhirat)" - Surah al-Jumaat, ayat 10

Memperkenalkan anak saya dengan konsep perniagaan adalah salah satu ilmu yang saya harap akan memupuk kefahaman berniaga. Memang saya merancang untuk membawa mereka berniaga jika mereka 'berakal sedikit' nanti. Ikutkan, sekarang ni pun anak saya menjerit -jerit berlakon berjualan. Pendedahan ini bukannya untuk mendera anak saya tetapi untuk memupuk semangat berniaga dalam diri mereka. Supaya bila dewasa kelak mereka tidak bergantung kepada orang lain untuk mencari rezeki. Ramai dari kita yang tahu dalam Islam itu 9/10 punca rezeki datang dari perniagaan. Walaupun kita tahu begitu, yang sedihnya bangsa lain yang anaknya diajar berniaga dari kecil seolah2 menyahut seruan 9/10 itu, sedangkan orang Melayu menjauhkan diri dari perniagaan. Saya percaya jika kanak-kanak diajar dari kecil, mereka akan melihat dunia dalam perspektif yang berbeza dari orang yang hanya didedahkan perniagaan hanya pada waktu dewasa. Mereka akan melihat lebih banyak peluang perniagaan, lebih kreatif dalam perniagaan dan lebih motivasi dalam berniaga. Jika diteliti buku 'World Bestseller' Barat yang bertajuk "Rich Dad, Poor Dad" oleh Robert Kiyosaki, beliau menekankan pendedahan awal semasa kanak-kanak untuk seseorang itu maju dalam bidang perniagaan di masa dewasanya kelak. Sekarang tak perlu kita bertanya kenapa orang kita yang mempunyai degree dalam perniagaan masih gagal dalam berniaga jika lawan perniagaannya adalah bangsa lain yang telah dibiasakan sejak dari kecil untuk berniaga.

Rasulullah mengalakkan kita sebagai umat Islam mencari kekayaan, salah satunya melalui perniagaan, kerana dengan kekayaan seseorang itu mampu membuat amal kebajikan yang lain seperti menunaikan zakat dan bersedekah. Lebih ramai pemberi zakat dari penerima yang layak menerima zakat, lebih makmur dan kukuhlah negara Islam tersebut.

Dibawah adalah video Darwisya, anak sulong saya yang berumur 3 tahun bekerja memetik cendawan di ladang kami pada waktu pagi dengan masih berbaju tidur (belum mandi la tu..). Untuk pengetahuan, Darwish akan menolak troli untuk pekerja saya gunakan bagi memindahkan bakul2 cendawan.

Bagaimana Kanak-Kanak Mempelajari Bahasa Asing

2009-11-28T21:27:00.000-08:00

.

Saya masih ingat seorang kawan saya berkata, kalau kita nak pelajari sesuatu bahasa dan boleh bercakapnya dengan fasih, kita perlu makan makanan dan minum minuman harian mereka baru lidah kita akan lentur mengikut ’telo’ mereka, Baru boleh fasih. Tapi kemudian saya fikir balik takkan orang yang makan spagheti dan burger tiap hari boleh berbahasa Inggeris dengan fasih kalau persekitarannya tiap hari tiada bahasa lain didengarnya kecuali Bahasa Jawa! (Saya ada darah Jawa). Seperti yang semua orang tahu, bukan makanan atau minuman yang menyebabkan seseorang itu fasih dengan sesuatu bahasa tetapi jumlah kuantiti pendedahan dengan bahasa tersebut yang memahirkannya dengan satu-satu bahasa berkenaan.

Cara kita mempelajari bahasa kedua adalah sama seperti cara bayi mempelajari bahasa pertamanya. Mula-mula MENDENGAR,, Hampir 2 tahun bayi mendengar sahaja dengan tiada daya untuk menyusun lebih dari 5 patah perkataan dalam satu ayat setibanya umur 2 tahun. Sedikit demi sedikit dia akan mencuba menggunakan ayat yang selalu didengar tersebut kepada kita, Konsep ini sama dengan mereka mempelajari bahasa kedua dan seterusnya. Jika anak kita mendengar bahasa Cina, maka ia akan mahir Bahasa Cina. Saya punya 3 anak buah yang boleh berbahasa Cina bagaikan’bertih digoreng’ kerana disekolahkan di sekolah Cina semenjak tadika lagi. MENDENGAR dan kemudian belajar menggunakan apa yang selalu didengar hingga dia boleh berkomunikasi dengan fasih.

Menurut kajian, kanak-kanak lebih mudah mempelajari bahasa dari orang dewasa. Paling mudah pada umur 0-6 tahun. Lebih awal dalam julat umur ini, lebih banyak kekuatannya pada pusat otak yang menjaga bahasa.

Seperti sedia maklum, anak saya yang berumur 3 tahun dan 1 tahun 8 bulan mula mendapat pendedahan awal kepada Bahasa Arab, bahasa ketiganya melalui TV kartun Bahasa Arab yang baru saya lancarkan. Boleh dikatakan saya ini pun buat ’eksperimen’ atau kajian penguasaan bahasa pada anak-anak saya kerana saya pun belum tahu setakat mana keberkesanan kaedah yang saya gunapakai ini.

Apa yang saya tahu saya kenal seorang kanak-kanak Melayu yang boleh berbahasa Inggeris dengan ’slang’ yang cukup mengagumkan dan bila ditanya ibunya dia dihantar ke tadika mana hingga dia boleh ber’slang’ seperti itu, jawapan ibunya, dia bukan belajar di tadika tapi di TV dengan menonton Sesame Street setiap hari. Cukup mengagumkan! Bukan tadika dan bukan bahasa harian bersama keluarga tetapi boleh bertutur dengan ’slang’ bahasa Inggerisnya seperti itu hanya dengan menonton TV.

Tempoh masa anak kita berada dalam zaman kanak-kanaknya sangat singkat maka fikirlah segala apa cara dan peluang untuk memberinya ilmu dalam masa belajar dan mainnya dan juga dalam masa jaga dan tidurnya.

Bila dewasa ada banyak faktor yang menyebabnya sukar untuk menerima bahasa baru selain dari keadaan otak kita. Saya ambil contoh diri saya. Dulu masa belum kahwin dah berapa cerita hindustan saya tonton. Selain dari hindustan, bahasa asing lain, saya pun tak berapa pasti bahasa apa tapi tajuknya saya ingat kerana setiap pukul 6 mesti depan TV menunggu cerita.. Betty La Soy! Semuanya tengok sampai habis tapi tak pandai2 pun. Bila kita kaji balik ia adalah kerana ..

Kita tengok cerita bahasa asing yang punya sarikata maka secara otomatisnya kita memahami cerita dengan membaca sarikatanya. Dengan itu.. kita tidak mempunyai ’paksaan’ untuk mempelajari bahasa tersebut. Maka jangan ada yang bertanya kenapa kita tengok cerita ’omputeh’ tiap hari pun, masih tak fasih-fasih. Semuanya sebab keterbergantungan diri sendiri pada sarikata atau subtitle.

Ini berbeza dengan kanak-kanak.. Mereka ’dipaksa’ untuk belajar dan faham sesuatu bahasa tersebut tanpa bergantung pada sarikata (kalau ada sarikata pun mereka tak pandai membacanya).

Dari pemerhatian saya setakat ini, anak saya bergantung kepada gambar untuk memahami jalan cerita kartun kegemarannya. Kemudian dia mengaitkannya dengan nada suara yang dilontarkan oleh kartun tersebut untuk mengetahui perkataan takut, marah, sedih atau gembira. Lebih banyak perkataan tersebut selalu diulang oleh ikon kartun tersebut, lebih cepat dia menghafalnya. Apa pun cara ini bak kata orang putih menyediakan anak saya ‘an ear for the language’.
Setakat hari ini, belum sebulan lagi anak saya menonton kartun bahasa Arab, sikecil dan kakaknya dah boleh menghitung 1-10 dalam bahasa Arab dan sudah memahami dan menyebutnya kepada saya beberapa patah perkataan yang selalu disebut oleh ikon kartun tersebut seperti

Marhabah = Hello
Ana = Me/I
Rai’a = Great
Sahhih = Correct

Yang seronoknya bila anak sulong saya mencuba menyebut perkataan dengan sebutan mereka. Contohnya perkataan rai’a dengan huruf ‘ain’ yang pekat! Mungkin juga nanti anak saya yang lebih pandai dan lebih slangnya dari saya dalam berbahasa Arab kerana lidah saya ni pun dah keras! Hehe.. Oleh kerana kartun ini berbahasa Arab maka sudah tentu lagu temanya juga berbahasa Arab. Saya melihat anak saya membuat beberapa cubaan menyanyi semasa kartunnya menyanyi. Namun lagu versi arab anak saya masih tak menjadi atau dengan kata lain.. masih berbunyi sumbaaang!

Sehingga hari ini dia tidak pernah meminta saya menukar kepada VCD bahasa Inggerisnya. Dah tentu sebabnya kerana jemu asyik melihat VCD yang sama selama 2-3 tahun lepas. VCD baru yang berbahasa Arab itulah yang menjadi pilihannya setiap hari sekarang ini. Itulah pilihan hiburan TV yang saya sediakan untuk anak saya bagi 2-3 tahun yang akan datang..

Latihan hafazan dan Iqra tetap seperti biasa namun untuk riadah harian bagi mengeluarkan peluh saya kena tutup TV tu untuk mengajak anak saya keluar. Satu perkara lagi saya lihat dia lebih bermotivasi untuk Iqra. Setiap hari anak sulong saya mampu membaca 10-15 mukasurat muqaddamnya. Sebelum ni 2 muka surat je kemudian hafazan. Kadang-kadang saya tergelak sendiri kerana mengingatkan mungkin motivasi ini timbul kerana dia terfikir Dora The Explorer, Little Einstein dsb banyak buat Iqra dan Hafazan hingga boleh berbahasa Arab! Ya Allah, janganlah engkau jatuhkan aku berdosa kerana tidak membetulkan persepsinya. Sesungguhnya niatku hanya keranaMu..

Makluman : DVD Dora The Explorer salah satu kartun berbahasa Arab yang saya beli ini berharga hampir RM200/set pakej yang mempunyai 5 DVD.
Untuk pengetahuan : VCD-VCD kartun Arab yang dialih bahasa ini saya beli melalui online dari beberapa website yang menjual VCD. Setakat hari ini, saya tidak pernah berjumpa ianya dijual di Malaysia. Perlu shop around untuk mendapatkan kualiti dengan harga yang murah. Ada yang saya terima tidak elok kualiti suara dan gambarnya hingga menyakitkan hati menontonnya. Saya berhabis hampir RM2000 untuk berbagai DVD kartun Arab ini. Memandangkan ia pelaburan hiburan sambil belajar Bahasa Arab untuk 2 orang anak saya bagi rancangan TVnya, menjadikan ianya pelaburan yang berbaloi. Nilainya sama dengan bayaran 2 tahun bil astro saya dulu.

Sedutan kartun Dora berbahasa Arab yang mengajar anak-anak menghitung..

Perasmian Saluran TV Kartun Kanak Kanak Berbahasa Arab

2009-11-15T14:58:00.000-08:00

Telah beberapa hari saya berfikir bagaimana hendak mengajar Bahasa Arab pada kanak-kanak yang bukan umur boleh hantar pergi kelas Bahasa. Saya cuba beberapa kali mengajar mereka sendiri tapi ia agak perlahan kerana saya 'mengajar' vakabulari benda dalam bahasa tersebut dan bukannya 'berkomunikasi' dalam bahasa tersebut. Perkembangan ini tentu saja sangat perlahan. Saya berkata sendiri bahawa tentu ada cara lain yang lebih mudah dan cepat untuk kanak-kanak sebaya umur 3 tahun ke bawah ini. Saya boleh dikatakan begitu serius untuk mengajar anak saya bahasa ini kerana saya sentiasa teringat akan pengorbanan ibu Imam Shafie untuk mengajar anaknya Bahasa Arab. Ibu Imam Shafie dan anaknya berpindah ke kota Mekah (suami telah meninggal sejak Imam Shafie kecil lagi) dengan harapan untuk belajar Bahasa Arab Tulen. Setibanya di sana beliau dapati kota Mekah telah dipenuhi oleh pedagang dari serata pelusuk dan bahasanya telah bercampur baur menyebabkan ibu Imam Syafie kecewa dan membawa anaknya berpindah sekali lagi ke pedalaman Mekah. Disitulah mereka tinggal dan secara tidak langsung anaknya dapat belajar berkomunikasi dengan orang kampung tersebut dalam Bahasa yang dia kehendaki. Sungguh pentingnya bahasa membentuk budaya dan pengetahuan. Ibu Imam Shafie memang seorang yang bijak kerana mengambil berat tentang bahasa kerana dia tahu itulah kuncinya untuk menjadikan anaknya berilmu dan bijak seperti yang kita ketahui. Seorang wanita tanpa suami sanggup merentas padang pasir yang luas dan gersang bersama anak kecilnya untuk mengajar anaknya berBahasa Arab Tulen. Pengorbanannya memang menakjubkan! Maka tiada siapa yang boleh mencemburui ibu Imam Shafie kerana mempunyai anak seperti itu. Saya mula berfikir apakah yang telah saya korbankan dan akan korbankan untuk anak saya bagi mempelajari bahasa tersebut. Tentulah tidak akan setanding dan sehebat pengorbanan beliau. Itulah yang menyebabkan saya tidak berhenti berfikir kerana saya tidak memulakan apa-apa lagi untuk apapun dalam menyedia atau merancang anak saya mempelajari Bahasa tersebut..

Satu hari sedang anak saya leka menonton kartun Dora, saya mendengar dia mengulang apa yang Dora tersebut katakan.. Abre, Por Favor, Hola, Uno dos tres, Vamanos, haciamo dan banyak lagi! Memang karton Dora akan mengajar beberapa perkataan asing untuk setiap siri. Tetapi hanya beberapa patah sahajalah. Oleh kerana saya mempunyai koleksi 3-4 VCD Dora, maka adalah beberapa perkataan asing tersebut. Bahasa apa ini? Saya rasa Bahasa Perancis kot? Bermakna selama ini tanpa saya sedari anak saya telah mempelajari bahasa ketiga! Minatnya dengan Dora hingga jika ternampak belon Dora dia akan meminta saya membelikannya. Jika nampak kedai kasut, dia minta saya mencari kasut seperti dora untuk dibeli. Sampai sekarang saya kata saya tak jumpa. Kalau letak beg sandang akan menyanyi lagu Dora 'Back Pack..Back Pack..Back Pack..'. Ini sama sahaja dengan anak lelaki saya yang mungkin jatuh minat kerana kakaknya atau kerana sendiri. Jika kartun Little Einstein, ikon kesukaannya adalah Annie dan June. Sebelum kartun keluar, lagu kebangsaan kartun tersebut 'The Rocket' akan dinyanyikan, anak saya akan menyanyikan lagu tersebut sambil berdiri dan melompat! Kuat betul pengaruh kartun! Apa yang berasosiasi dengan kartun yang diminati mungkin akan jadi minat anak tersebut. Contohnya bahasa, adab, baju, kasut, lagu dan sebagainya dan tidak lupa juga iklan makanan ringan antara selingan kalau di TV.

Pemerhatian dari sini yang boleh saya simpulkan kepada rancangan kartun dirumah bahawa apa yang diajar oleh ikon kartun adalah kuat pengaruhnya atas kanak-kanak. Jika kartun tersebut ganas maka kanak kanak menjadi ganas. Maka dengan itu saya ingatkan diri saya supaya pilihlah kartun yang ada 'moral of the story..' Jangan pilih kartun contohnya Doraeman kerana ia hanya mengajar anak kita berangan-angan dan tidak berusaha dengan cara yang betul, Jangan pilih kartun Garfield ia mengajar anak malas dan suka membuli, Simpson mengajar anak jadi kurang sopan dan sebagainya. Itu tak termasuk rancangan hiburan kanak-kanak yang secara phsycology mempengaruhi anak-anak bahawa hebatnya seseorang itu dimata umum kalau boleh menyanyi, menari dan menghiburkan orang lain. Maaf kerana contoh yang mungkin tidak up to date kerana saya dah lama tak tengok TV dan mengetahui cerita terbaru untuk kanak-kanak yang ditayangkan sekarang ini. Kalau dulu Bil Astro saya RM84 tiap bulan. Dah 3 tahun saya tak tengok TV rupanya. Untuk mendapatkan berita semasa saya dapatkan dari akhbar atau suami.

Berbalik tentang Bahasa Arab, sebagai pengetahuan,

1. Bahasa Arab ada 2 kategori : Bahasa Arab Fusha (Modern Standard Arabic atau dipanggil proper Arabic) dan juga Bahasa Arab Ammiyah contoh Bahasa Arab Dialek Mesir Moroko dll. Maka pilihlah Bahasa Arab Fusha. Maka kalau nak beli VCD atau buku dari luar negeri kena pastikan ia berbahasa Arab Fusha.

2. Kepentingan Bahasa Arab kepada penghafaz adalah ia memudahkan hafalan baru dan menjaga yang lama. Contohnya jika seseorang memahami bahasa Arab kesilapan salah sebut ayat akan berkurangan berbanding yang tidak mengetahui bahasa tersebut. Jika tersalah sebut maknanya akan terus jadi lain dan diketahui. Susun atur ayat juga boleh dijaga supaya yang bawah tidak disebut ditengah atau kejadian lompat ayat kerana telah mengetahui struktur susun ayat mengikut jalan ceritanya. Berbanding dengan orang yang tidak pandai berbahasa Arab, kesalahan menghafal mungkin tidak disedari hinggalah ada orang lain menyemak untuknya atau dia sendiri membaca pada quran tersebut.

Selepas menilai apa yang baru saya simpulkan ini saya telah membuat satu langkah drastik pada anak-anak saya... Nak tahu apa saya buat? Beli kartun Bahasa Arab yang dia suka. Nak tahu apa saya beli? Dora The Explorer, Barney Beach Party, Barney Great Manners, Little Einstein, Mickey Mouse Club House..

Bayangkan anak saya melihat semua ikon kartun kesukaannya yang boleh berbahasa Arab! Oleh kerana episod yang saya beli semuanya yang belum pernah mereka lihat maka mereka terpaku melihatnya berkali-kali. Saya pula mencucuk anak saya...

Saya : What a clever girl Dora is? She can speaks Arabic. Arabic is the language of the Quran!

Wisya : Is that mean she also Iqra n hafazan like wisya?

Saya : (Perlahan-lahan krn tak tau nak cakap apa dan takut nak menipu) Emmm.... maybe..

Selain dari cerita kartun kesukaannya, saya juga membeli VCD pendidikan Bahasa Arab Iftah Ya SimSim (Sesame Street versi Bahasa Arab), Al Manahel, Sindbad Treasure Chest dan lain-lain lagi. Maka dengan ini rasmilah pelancaran saluran baru TV berbahasa Arab untuk anak-anak saya.

Bayi boleh menghafal Surah Al Quran Sebelum Boleh Bercakap

2009-11-03T19:46:00.001-08:00

Mungkin bunyi tajuk saya ini terlalu ekstrem - "Bayi Boleh Menghafal Surah Al Quran Sebelum Bercakap". Mana mungkin seorang bayi boleh menghafal sebelum boleh bercakap, bukan? Inilah juga yang saya fikirkan sebelum ini. Otak bayi sibuk melakukan banyak sinapsis antara satu neuron dengan yang lain untuk melengkapkan keupayaannya bagi digunapakai kemudian. Lebih banyak stimulasi yang diterima semasa bayi maka lebih pesatlah perkembangannya.

Seperti yang saya maklumkan pada posting sebelum ini, Darwish berumur 1 tahun 8 bulan telah menghafal hujung2 hampir keseluruhan surah juzuk Amma. Namun tiada bukti. Kali ini saya dapat merakam aksinya melakukan perkara tersebut. Dia boleh melakukannya mungkin kerana selalu melihat dan mendengar kakaknya membuat hafazan dan iqra setiap pukul 8.30 malam dengan saya. Dia selalu mengganggu ketika saya mengajar kakaknya, namun saya jarang mengasingkannya ke bilik lain supaya dia tidak mengganggu kami. Sehinggalah dia bosan mengganggu dan duduk mendengar. Gangguan yang dibuat selalu menyebabkan kakaknya hilang tumpuan dan paling teruk hingga buku hafazan/mugaddam terkoyak.

Kesabaran adalah paling penting dalam mendidik anak anak. Bersyukur kerana kini saya dapat melihat 'hadiah' kesabaran saya itu. Saya sempat merakam aksi darwisya (dah masuk umur 3 tahun dua minggu lepas) membacakan surah al a'la dan darwish (umur 1 tahun 8 bulan) akan menyambung hujungnya. Aksi '..alahai baiknya anak mak ni...' berlaku setelah Darwish mahukan sebijik gula-gula dalam balang gula-gula saya. Saya katakan padanya 'iqra surah al a'la with kak wisya'. Dia pun memandang kak wisya untuk di iqra' kan. Darwisya membaca sampai yang agak hampir akhir ayat, berhenti untuk disambung pula oleh adiknya darwish bagi menghabiskan ayat dalam surah tersebut. Saya pun ambil kesempatan memvideokan. Malangnya ketika sedang menangkap aksi ini 'Memory Card Full'! Frust dibuatnya.. Waktu tak sibuk dan waktu aksi berlangsung, kamera pula buat hal. Maka, hanya sebahagian sajalah yang boleh saya videokan, sedangkan aksi ini dilakukan sehingga dia dapat makan gula-gula tersebut. Selepas melihat balik aksi rakaman, saya terfikir adakah sekiranya dia boleh bercakap pada umur ini dia sudah boleh menghafal sepenuhnya? Kalau betul bermakna dia telah menghafal lebih separuh dari juzuk Amma. Jika tidak dan memang hanya dia boleh menghafal hanya hujung2 ayat sahaja, bermakna jalan untuk menghafal setelah dia boleh bercakap nanti adalah sangat mudah..

Untuk pengetahuan, kini darwish sudah boleh membaca semua huruf fathah, kasrah dan dhammah (huruf hijaiyyah baris atas, baris bawah dan baris depan). Umurnya baru mencecah 1 tahun 8 bulan hari semalam. Selepas ini saya akan mengajar huruf bertanwin pula.. Jika saya berkesempatan, saya akan memvideokan dia membaca iqra. InsyaAllah. Apapun kena pindahkan sebahagian gambar dalam kamera tu dulu supaya ada available memory untuk digunakan..

Sekadar berkongsi, saya nak membiasakan 'read and reward system' kepada anak lelaki saya bukan mudah. Saya mulakan setelah dia boleh memahami dan menerima arahan. Permulaannya, jika dia mahu sesuatu jika tidak diberi dia akan menangis sekuat hati, berbaring dilantai dan berpusing-pusing badannya tanda memberontak. Oleh kerana saya tidak mahu 'condition' anak saya bahawa jika dia melakukan aksi tersebut, saya akan mengalah dan memberikan apa yang dimahukan, saya kuatkan hati dan buat tidak nampak apa yang dia buat dan membiarkannya hingga dia senyap sendiri dan datang kepada saya sendiri. Cara ini saya pelajari dari buku berbahasa Inggeris tentang psychology kanak-kanak. Jika di biarkan dan dibuat tidak tahu, kanak-kanak akan mengalah dan berpendapat bahawa caranya mengugut adalah tidak berkesan. Kini anak saya tahu, jika dia mahu sesuatu dia tidak perlu membuat 'aksi amuk' nya. Cukup sekadar membacakan satu surah yang saya kehendaki dan dia boleh mendapatkan apa yang dia mahukan (jajan yang saya benarkan contohnya Mayfirst Colostrum, Coklat Badam, gula-gula dll). Sebagai peringatan, semasa kita nak membelikan jajan (makanan kudapan) kita mesti pastikan makanan tersebut adalah halal. Ada perlbagai makanan yang dimakan oleh anak-anak orang Melayu yang bila saya mahu belikan untuk anak saya sebagai mempelbagaikan jenis hadiah hafazan, setelah dibelek, tiada langsung tanda HALAL. Maka, jangan kita ingat kalau orang Melayu pegang, bermakna ianya HALAL. Maka, kita sendirilah yang kena periksa kehalalannya. Makanan yang terjamin HALAL adalah wajib untuk penghafaz quran. Jika seorang hafiz tidak boleh menghafal surah baru pada hari itu, dia akan berfikir tentang makanan yang di makan semalam atau sebelumnya jika ia menjadi faktor. Mereka rajin melakukan solat taubat dan solat sunat lain supaya tiada halangan dosa untuk menghafal surah baru. Maka kita boleh simpulkan bahawa sumber makanan serta kehalalan makanan tersebut adalah sangat penting untuk penjagaan otak. Makanan yang tidak halal menggelapkan hati dan menumpulkan daya ingatan.

Alexandria, Mesir dan Penguasaan Bahasa Arab Pada Kanak-Kanak

2009-11-01T22:54:00.000-08:00

Darwisya membelek koleksi Buku Cerita Pendek Berbahasa Arab yang saya beli dari Mesir

Kalau kita nak bercuti keluar negara, kemana pilihan kita kali ni ye? Itu soalan yang agak sukar saya nak jawab setiap kali suami saya bertanya. Banyaklah cadangan negara2 yang kami bincangkan. Kebanyakkan cadangan suami saya menghala ke negara-negara barat (US/Eropah), mungkin kerana kesesuaian dirinya dengan negara tersebut kerana telah tinggal beberapa tahun di sana untuk melanjutkan pelajaran dulu. Perbincangan terhenti tanpa apa2 keputusan kerana saya jawab saya tak mahu kemana-mana memandangkan saya hamil ketika itu. Saya kata pada suami biarlah saya melahirkan dulu dan tak perlulah kita ke mana-mana tahun ini. Suami saya pun bersetuju dengan keputusan saya itu.

Beberapa bulan telah berlalu selepas itu dan satu hari saya bermimpi anak lelaki saya (dalam keadaan dewasa) berada di tengah2 sementara ada 2 kumpulan orang Arab menuju untuk menyerang satu sama lain. Saya jadi cemas kerana saya takut jika perkelahian mereka menyebabkan anak saya cedera di tengah-tengah. Bak kata orang dulu-dulu, 2 kumpulan gajah berperang, pelanduk mati ditengah. Saya lihat anak saya seolah2 cuba bercakap dengan mereka dan mereka menunggu percakapan anak saya. Saya terbangun dan keesokkan paginya saya katakan pada suami saya yang saya ubah fikiran. Saya ingin melawat MESIR!! Sekarang juga! Suami saya ingat saya bergurau. Mesir atau mana-mana negara Timur Tengah menjadi satu tempat yang jauh dari sudut fikirannya sebagai tempat peranginan yang ideal untuk kami berdua. Namun kerana permintaan saya, maka dia bersetuju jugalah. Mungkin kerana nak menjaga hati saya yang sedang hamil ketika itu. (Alhamdulillah, saya di jodohkan dengan suami yang sentiasa memberi kefahaman, selalu menyokong dan memberi perangsang dalam hidup saya).

Segala persiapan seperti visa, pakaian, dll hendak kesana di persiapkan. Bila melancong ke luar negara bawak anak (saya bawa darwisya sekali, masa tu umur setahun), beg kelengkapan anak lebih besar daripada beg kita sendiri. Oleh kerana kehamilan saya mencapai trimester terakhir, saya diminta untuk mendapatkan surat pengesahan dari doktor sebelum saya dibenarkan naik pesawat penerbangan. Mujur saya dapat surat tersebut.

Sampai di Kaherah, kotanya agak berdebu namun orangnya agak peramah. Tak ramai yang pandai berbahasa Inggeris. Makanan banyaknye roti. Kos sara hidup agak rendah berbanding di Malaysia. Saya lihat mereka agak modern tidak seperti yang saya bayangkan sebelum sampai disini. Wanitanya boleh memandu dan bekerja dengan bebas dan tidak seperti di Arab Saudi. Apapun, saya rasa sungguh gembira yang teramat sangat kerana dapat melawat makam Imam Shafie. Saya sedekahkan al Fatihah dan selawat serta saya bisikkan di makamnya.. "Kamulah orang yang saya contohi untuk anak-anak saya (pendidikan awal al Quran) dan semoga anak saya mencontohi kamu dalam segala hal".. Dan berdekatan dengan makam tersebut juga ada tapak kaki Rasullullah s.a.w. Semoga anak saya mengikuti jejak baginda dan menjadi antara umatnya yang berbakti. Saya juga melawat Universiti Al Azhar, Universiti Islam tertua didunia. Saya dimaklumkan bahawa disini pelajarnya wajib menghafal sekurang-kurangnya 8 juzuk al quran sebelum mendapatkan Ijazah mereka walau apa pun cabang ilmu yang mereka ambil. Adakah anak saya akan ke Universiti ini? Saya tak pasti. Perjalanan mereka masih jauh. Bila sudah dewasa nanti, terpulanglah pada kehendak anak saya sendiri melanjutkan pelajaran mengikut cabang mana yang mereka pilih.

Dari Kaherah saya pergi ke Alexandria (4 jam perjalanan dari Kaherah) dimana cuacanya sejuk dan pantainya putih bersih dan cantik sama seperti pantai2 di negara Eropah. Tempatnya tidak sibuk seperti Kaherah, aman, damai dan tenteram. Saya memasang angan-angan kalau saya berkemampuan (punya izin suami dan wang) saya ingin anak saya bersekolah tadikanya disini. Tapi saya tahu ia jauh daripada menjadi realiti. Namanya pun 'angan-angan'. Saya sempat melawat tadika dan taska disana. Guru-guru tadikanya boleh bercakap bahasa Arab, Inggeris dan Perancis. Anak-anak muridnya mempunyai sesi kelas untuk ketiga2 bahasa. Aduh!! Seronoknya kalau anak saya boleh bercakap 3 bahasa!

Dalam perjalanan pulang ke Malaysia, saya katakan pada suami bahawa saya ingin anak saya bertutur dalam 3 bahasa iaitu

1) Bahasa Malaysia,
2) Bahasa Inggeris
3) Bahasa Arab.

Suami saya pun seronok juga dengan cadangan saya dan bertanyakan pada saya siapa yang nak ajar anak kita Bahasa Inggeris dan Bahasa Arab tu? (Masa tu saya masih bertutur sepenuhnya dalam Bahasa Malaysia dengan anak). Termenung juga saya nak menjawab soalan tersebut. Akhirnya saya ambil keputusan sayalah orangnya. Saya mula bertutur 'hanya dalam bahasa Inggeris' dengan anak saya pada umur Darwisya setahun. Rasa kelakar pun ada pada mula2 tu. Tapi hasilnya sekarang anak saya dah boleh bertutur dalam 2 bahasa. Sambil2 tu niat dah pasang dalam hati nak memahirkan Bahasa Arab saya.

Saya boleh buat kesimpulan, manfaat yang saya dapat dari melancong ke Mesir adalah saya seolah2 terpanggil untuk mengajar anak saya lebih dari 1 bahasa dan bahasa yang akan dilebihkan itu sudah semestinya Bahasa Arab.

Kepada ibu-ibu yang tidak mengetahui tentang pentingnya Language Development dalam meningkatkan keupayaan otak kiri bayi, di bawah ini saya kongsikan sedikit mengenai pandangan pakar barat tentangnya. Banyak maklumat tentangnya juga boleh didapati dari website2 yang boleh di google search mengenainya dengan menggunakan kata asas 'bilingual baby' atau 'multilingual baby'. Fakta tentang bayi dan pengaruh bahasa ini saya dapati bila saya dah lancarkan program 2 bahasa pada anak saya. Sebelum tu tak tau pun tentang kebaikkannya.

Pandangan pakar barat tentang perkembangan Bahasa pada bayi umur 0-3 tahun :

"Research at the University of Chicago shows that a bird placed in isolation for the first few weeks of its life never learns the song of its species properly and will thus be unable to uphold a territory or woo a mate. Even though humans are more resilient than birds, between 0-3 years of age nature has primed our brains with a peak number of synapses that are busily building the optimal neural pathways to use in the production of language. This amazing ability gradually decreases and by six or seven, children have become mere mortals, who like adults have to actually put effort into learning the new pronunciation, vocabulary and grammar.

Obviously, children will get by just fine without speaking a second language like a native, but most parents of multilingual children at least aim for that level of skill. Even if you start learning languages before age 7, the optimal period is between the ages of 0-3. Why? Brain imaging studies show that languages in bilingual infants are stored closer together in the brain than in later bilinguals. This means learning another language after the age of 3 both takes greater effort and is treated differently by the brain compared to the child who acquires them simultaneously.

Although language is said to be inherent in humans, (we have highly specialized 'language centers' in the brain), talking is primarily a social phenomenon. We use it to communicate with other humans, typically those ones closest to us. So, in order to fulfill its fundamental objective, this 'all-purpose language chip' needs customization to wire up to the right language. This is similar to the way eyesight develops. As most parents know, a baby's eyesight is not fully developed until 6-9 months of age. The very act of seeing completes that capability; if an infant is left without visual stimulation for an extended period, he will have impaired vision for the rest of his life. The same 'use it or lose it' principle applies both for the understanding and production of language.

Kita boleh buat kesimpulan disini bahawa perkembangan bahasa paling bagus dibuat pada umur 0-3 tahun, kerana ia akan meningkatkan kuasa otak kiri. Ia boleh dipanjangkan ke 6-7 tahun tapi kesannya pada otak adalah tidak sama seperti yang berlaku pada kanak-kanak yang terdedah lebih awal. Dalam satu kajian lain, kanak-kanak yang didedahkan dengan 2 bahasa serentak sebelum umur 3 tahun, dia akan mudah untuk menerima bahasa ke 3 dan seterusnya nanti. Mudah-mudahan anak saya senang untuk menerima bahasa ke 3 mereka nanti iaitu Bahasa Arab. Ni mama tengah nak belajar balik ni.. Nak pegi kelas Bahasa atau panggil Cikgu ke rumah, itu belakang kira. Kena start revise sendiri dulu..

Nota-nota lama saya semasa belajar Bahasa Arab dulu-dulu..

Buku rujukan dan CD saya untuk memahirkan bahasa tersebut. Ada juga Arabic CD by Collins dalam kereta saya untuk saya pasang kalau memandu sendirian.

Majalah 'Mahir' keluaran tempatan bagi meningkatkan penguasaan Bahasa Arab.

Saya selalu salahkan kepada kesibukkan sehari-hari hingga tidak punya masa untuk mempelajari Bahasa Arab ini tapi sebenarnya kesilapan tersebut terletak pada diri saya yang kurang mendisiplinkan diri sendiri untuk belajar Bahasa tersebut.

Cerita tentang Bahasa Arab ini timbul bila Darwisya pada hari ini, mengeluarkan sebuah buku cerita bahasa Arab yang saya beli di Mesir dulu dan dibeleknya, pergi kepada saya dan memberi kepada saya sambil berkata.. Mama, I got a book here, can you tell me the story? Aduhh.. apa perlu saya katakan? Saya ambil buku tersebut, terjemahkan merangkak-rangkak dan yang agak tak tau tu saya rujuk gambar kartunnya dan agak-agaklah ceritanya. Anak saya kata.." Mama, why you read like that? Aduh.. terasa sangat akan kekurangan diri ini. Terus rasa bersalah. Maka saya berazam nak belajar lah balik. Mungkin melalui anak saya ini adalah cara Allah mengingatkan saya untuk saya belajar Bahasa syurgaNya supaya saya boleh mengajar anak -anak saya. Coretan ini saya tulis sekadar untuk mengingatkan diri sendiri jangan berhenti untuk mempelajari Bahasa Arab sehingga mahir..

Ada 3 perkara yang memotivasikan diri saya untuk mengajar anak saya Bahasa Arab :

1) Untuk mencapai niat saya menjadikan anak saya boleh bertutur dalam 3 bahasa. Bahasa Malaysia, Bahasa Inggeris dan Bahasa Arab. Ini akan mempertingkatkan lagi kuasa otak kiri mereka.

2) Saya mahu anak saya memahami maksud ayat ayat yang dihafal dari pangkal hinggalah ke hujung mana-mana surah. Bila boleh memahami maka dapatlah segala ilmu, peringatan dan hukum dalam al Quran. Maka, walau dimana mereka berada, al Quran yang dibaca, dihafal, difahami dan dihayati akan membimbing mereka untuk sentiasa berada di landasan yang betul. Bagi saya, setakat menghafal sahaja mungkin tidak cukup mendatangkan penghayatan sebenar ajaran Islam itu sendiri.

2) Mimpi saya tentang anak lelaki saya. Saya rasa Bahasa Arab akan menjadi satu keperluan untuk dirinya suatu hari nanti. Wallahua'lam

Maka saya menyeru kepada ibu bapa supaya janganlah kita hadkan pada anak kita hanya dengan 1 bahasa. Walaupun percakapan kita 'broken-broken' English atau Arabic (Hehe..), kita telah mendedahkan kepada satu perkara yang boleh mempertingkatkan Intelligent Quotient (IQ) dan Emotional Quotient (EQ) anak anak kita dan seterusnya menjadikan mereka selangkah kedepan (sekurang-kurangnya) dari kanak-kanak lain.

Darwisya, 3 tahun, Akan Menduduki Ujian Penilaian Akademi Darul Huffaz

2009-10-21T01:40:00.000-07:00

Pada awal bulan ini, saya dan suami telah pun berjumpa dengan guru yang akan mengambil alih tugas menyempurnakan bacaan Al Quran anak saya iaitu pengasas Akademi Darul Huffaz, Ustaz Al-Fadhil Sheikh Lokman Shazly Bin Dato’ Seri Zaharin bersama isteri beliau Al Hafizah Puan Hajah Fatimah.

Semasa mendaftarkan diri sendiri dan anak saya ke akademi ini, anak saya telah melalui ujian penilaian dengan membacakan surah yang dikehendaki didepan ustaz. Bagi saya, anak saya ni pemalu orangnya. Tapi tak sangka pula dia boleh membaca dengan selambanya didepan Ustaz yang sangat baru dikenalinya. Alhamdulillah Ustaz Sheikh Lokman nampaknya berpuas hati dan mengatakan mungkin dalam satu dua bulan lagi bersama akademi bagi membetulkan beberapa perkara, anak saya boleh menduduki Ujian Penilaian Akademi untuk Sijil Hafazan 30 surah terakhir. Sebenarnya saya segan juga kalau ustaz nak menguji bacaan saya selepas anak saya habis membaca. Mungkin selepas saya menjawab soalan ustaz bahawa saya yang mengajar anak saya mengaji, dia boleh agak-agak yang saya pun sikit lebih kurang macam tu jugalah bacaannya. Maka, saya teruslah di terima masuk tanpa apa-apa ujian. Fuh..lega! Hehe..

Saya tak tahu yang akademi ni sijilnya diperakui oleh JAKIM dan JAIS. Kalau tidak diberitahu, saya pun tak tahu kerana saya pun bukan kisah sangat asal ada orang sudi terima anak saya sebagai pelajarnya. Seperti yang saya ceritakan, bukan senang nak cari tempat belajar untuk budak umur bawah 3 tahun.. Ke hulu, ke hilir saya bertanya. Syukur saya ditemukan di tempat yang bagus.

Satu lagi yang saya rasa ramai yang tak tahu, kerana saya pun baru tahu selepas pergi ke Akademi ini baru-baru ni... sesiapa yang anaknya sudah menghafal 1 juzuk alquran, JAIS (Jabatan Agama Islam Selangor) akan memberi elaun bulanan sebanyak RM150 sebulan kepada kanak-kanak atau pelajar tersebut. Saya rasa selain dari menjadikan kanak-kanak itu celik al Quran, ia juga boleh dijadikan tabungan untuk kanak-kanak tersebut. Paling tidak pun, kalau yang kurang mampu, ia boleh digunakan untuk keperluan persekolahannya bila dia bersekolah nanti.

Saya rasa, tidaklah menjadi satu kesilapan jika saya buat kesimpulan sendiri bahawa tujuannya adalah untuk menggalakkan ibubapa mendidik generasi pelapis masyarakat yang akan datang dengan al Quran memandangkan masalah/gejala sosial remaja Melayu yang semakin meningkat di negara kita. Mungkin para pemikir di Jabatan Agama Islam berpendapat dengan imbuhan seperti ini dapat menggerakkan ibubapa bersama-sama berusaha kearah mencapai tujuan mereka bagi mengurangkan masalah ini. Wallahua'lam. Saya sekadar memberitahu..

Surah Al A'la untuk Nenek

2009-09-29T14:38:00.000-07:00

Lepas raya walaupun lambat mula balik rutin hafazan, namun Alhamdulillah, tak sampai seminggu darwisya selesai menghafal surah Al A'la. Video telah pun di ambil dengan memberi imbuhan satu coklat dan satu gula-gula. Murah saje berjual beli satu surah dengan mama di dunia. Tetapi ketahuilah anakku, sesungguhnya amat mahal harga yang engkau dapat dari Allah nanti. Surah ini banyak bercerita tentang pujian kepada Allah yang Maha Tinggi. Selepas selesai menghafalnya, saya bercerita pada anak saya tentang Allah dan kejadian alam. Dia berkuasa menjadikan segala apa yang dikehendakiya seperti angin dan hujan, ribut dan banjir. Bercerita tentang syurga-syurga Allah seronok juga kepada anak2 umur 3 tahun. Ia merangsang daya imaginasi mereka. Kalau cara barat merangsang daya imaginasi kanak-kanak dengan membacakan buku sebelum anak mereka tidur, cerita2 fairy tale seperti Jack and the Beanstalk, The Goose that Lay the Golden Eggs dan sebagainya, saya pula punya cara tersendiri. Saya pasti cerita2 fairy tale barat seperti itu tetap akan diketahuinya nanti..

Video ini juga adalah hadiah saya pada ibu saya yang ingin melihat cucunya menghafal 'Sabbihis..' (Surah Al A'la, 19 ayat)

Selamat Hari Raya Aidil Fitri

2009-09-22T18:58:00.000-07:00

Gambar Darwisya Adrianna 2 tahun 11 bulan dan Darwish Adrian 1 tahun 6 bulan dengan berbaju raya tahun ni.

Darwisya Adrianna, seorang kakak yang baik..

Selamat Hari Raya di ucapkan kepada pembaca yang sudi singgah ke blog ini. Tentunya yang singgah kita mempunyai anak-anak yang sedang membesar. Untuk saya, hari raya tahun ini lebih bermakna kerana barulah saya dapat merasa bagaimana rasanya jika punyai anak yang sudah petah bercakap bertanya itu dan ini dihari raya. Saya ke kubur arwah bapa saya dengan membawa anak-anak sekali membaca tahlil dan yassin bersama suami. Banyaklah soalan yang ditanya ketika pulang dari kuburan. Bukan senang rupanya untuk memberi jawapan kepada soalan yang agak kompleks kerana jawapan yang jujur dan benar serta memuaskan hati sukar di susun kepada ayat mudah untuk diberikan kepada kanak-kanak yang belum umur 3 tahun. Selepas ke kuburan, saya beraya ke rumah ibu saya dan seperti biasa apabila setiap kali ke rumah ibu saya, soalan yang selalu di tanya pada anak saya adalah "...sekarang cucu nenek tengah hafal surah apa?". Pada aidilfitri tahun ini jawapan saya ' Surah Al Fajr, surah yang terpanjang setakat ini yang perlu di hafal kerana mempunyai 30 ayat dalam satu surah tersebut. Diam tak diam, sudah hampir 25 surah yang dihafal oleh anak saya, jauh dari sasaran saya iaitu cuma 17 surah sebelum umur 3 tahun.

Pada raya tahun ini, ibu saya berkata kepada saya yang dia teringin sangat melihat cucunya membacakan padanya surah "sabbihismarabbikal a'la..' pada suatu hari nanti. Suami saya pula menyambung mengatakan surah tersebutlah yang selalu juga di bawa oleh imam masjid utk solat jumaat atau solat jemaah yang lain. Teruja juga saya ingin tahu apakah surah itu? Rupanya nama surah tersebut adalah surah Al A'la. Ia hanya 2 surah selepas surah yang di hafal oleh anak saya sekarang. Untuk neneknya, saya berjanji akan merakamkan bacaan surah al A'la selepas cucunya selesai menghafalnya. Saya juga akan jadikan video bacaan surah al A'laa sebagai video bacaan terbaru untuk blog ini nanti.

Berbeza sungguh anak perempuan dengan anak lelaki! Lelaki dengan nakal dan buasnya menyebabkan dia selalu membuat kakaknya menangis. Kakaknya pula jenis yang tidak melawan jika di pukul adiknya. Seperti yang pernah saya dengar mengikut kata orang tua, yang lebih nakal itu yang lebih cerdik otaknya. Saya harap benarlah ia begitu kerana setakat ini ianya kelihatan begitu. Untuk anak lelaki saya pula, dia saya fokuskan menghafal surah Al Fatihah dan surah An Nas. Dia sudah pun menghafal semua hujung ayat dalam surah2 tersebut. Tetapi saya mahu dia berupaya menyebutnya dengan penuh, bukan setakat hujung-hujung ayat sahaja. Saya diberitahu ini adalah mustahil kerana dia belum boleh bercakap lagi! Ia tidak mematahkan semangat saya kerana saya yakin tentu ada hasilnya nanti. Ia bukan satu usaha yang sia-sia. Saya selalu membacakan surah tersebut kepadanya sambil menunjukkan ayat yang dibaca supaya dia cepat mengenal dan membaca nanti. Saya pasti bila dia boleh bercakap nanti, dia terus boleh membaca surah-surah yang di ajar kepadanya dengan mudah. Saya juga yakin anak lelaki saya mampu membaca dan menghafal seluruh Juzuk Amma sebelum umurnya 3 tahun nanti melihat pada progres kakaknya dan usaha saya yang memulakannya 6 bulan lebih awal berbanding kakaknya dulu.

Percayalah, ketika kecil kita agak letih mengajar dan membacakan surah2 kepada anak kita, tetapi ketika mereka besar nanti, mereka akan membacakannya untuk kita pula. Setiap malam saya sebelum tidur, saya selalu meminta pada anak saya .."Mama nak tidurla sayang.. Wisya boleh bacakan mama surah Al Bayinnah dan Surah Al Tiin? (Setiap malam surah permintaan saya tak sama) Sejuuuuuuuk perut mengandungkannya bila dia membacanya hingga habis dan bersungguh-sungguh! Perkataan Alhamdulillah, tepuk tangan dan peluk cium sahajalah saya hadiahkan padanya selepas dia selesai membacanya. Semoga jika saya ditakdirkan untuk 'tidur selama-lamanya' satu hari nanti, anak-anak saya akan terus membacakan ayat quran untuk dikirimkan kepada saya setiap malam.

Harapan saya semoga anak anak saya menjadi manusia yang tinggi ilmu dunia dan akhiratnya bagi menghadapi cabaran akhir zaman yang penuh dengan tipu daya, semoga mereka cemerlang dalam kehidupan dan semoga mereka menjadi salah seorang pemimpin generasi akan datang yang berbakti pada agama dan masyarakat. InsyaAllah..

2009-08-31T05:43:00.000-07:00

الحمد لله ، ابنتي استطاعت أن أحفظ سورة 17 قبل أن تصل 3 سنوات من العمر. انها مفاجأة بالنسبة لي أن أرى التحسن الهائل في مهارتها التلقين. انها تستخدم لاتخاذ 1 الاسبوع لحفظ سورة لناس يحتوي على 6 - الجمل (ذلك الوقت كانت 2 سنة) لكنها الآن أن يحفظ أي سورة 5-6 الجملة ، على سبيل المثال سورة القدر ، في 10 دقيقة! وأعتقد أن هذا بسبب تدريبها hafazan. كما أنني اشعر انه من خلال اللعب صوت جميل أديك احمد سعود وتتكون على Juzuk المدثر 1-2 مرات يوميا يساعد في عملية التلقين. أولادي هم مثلهم مثل غيرهم من الأطفال. في كل مرة ألعب أنا وتتكون ، فإنها لن ترغب في الاستماع والجلوس بهدوء وكأننا الكبار القيام به. هو دائما في الوقت المناسب لهم لتشغيل حولها ، ويفعل ما صبيانية ، واللعب والقتال مع بعضها البعض واحد منهم في نهاية المطاف البكاء ، يتوقف عن البكاء ، ويبدأ اللعب مرة أخرى خلال تلاوته! أنا دائما أسأل نفسي إذا كانوا من أي وقت مضى الاستماع للتلاوة إذا كان دائما مثل هذا كل يوم في كل مرة ألعب تتكون؟ جوابي على هذا الآن... نعم! مجرد تصور كيف على الارض في السنة 3 القاعدة القديمة يمكن أن يقرأ سورة القدر ، في التكاثر وغيرها في أقل من 10minutes؟ حتى بلدي 1 سنة 6 شهور لا يزال الصبي الذي لا يمكن الحديث بشكل صحيح يمكن أن نشير إلى إنهاء كل الآيات في سورة النبأ من (40 ايات) كلما حصل على الحالة المزاجية للجلوس والاستماع للتلاوة.

مع هذه التجربة ، أود أن تتقاسم مع غيرها من الأمهات أن تبدأ في وقت مبكر. وسوف يكون لكم عن دهشتها مع أطفالك التنمية. لا تستسلم. انها تبدو كما لو أنهم لا يستمعون لكنهم. أتذكر تعليم ابني عندما كان عمره 6 أشهر من العمر. في كل مرة كنت كلما يعلمه الأبجدية hijaiyah ، ويبدو انه تجاهل لي وأنا في نهاية المطاف شعور بخيبة الأمل لأنه يبدو وكأنه وأنا أتحدث إلى نفسي. لحسن الحظ ، وأنا تتخلى ابدا. فهو 1 سنة 6 أشهر ، ويعرف كل الأبجدية hijaiyah والآن تعلم kasrah وdhammah. جميع الأطفال يولدون الذكية. مجرد منحهم الفرصة. أبدا أن نقلل من قدرة الدماغ لمجرد أنهم الرضع.

إذا كان الدماغ هو التدريب في وقت مبكر ، أي شيء هو مجرد من السهل جدا عليهم. على سبيل المثال ، يمكن أن ابنتي تتحدث لغتين ، أنها تعرف أن حروف وأرقام 1-100 الآن ، والأشكال والألوان فقط من الاقراص التي اشتريتها لها التلفزيون والترفيه اليومية. وانها ليست من العمر 3 سنوات حتى الآن! لم أكن على محمل الجد تعليمها لأن هذه بالنسبة لي ، يمكن أن يكون علمت في وقت لاحق فى المدرسة / الروضة عندما تكون في السن. لكنها حصلت على كل ذلك في وقت مبكر ربما لأن القرآن التدريب التي تدرب دماغها لتسجيل الأمور بشكل أسرع.

في الواقع ، بلدي أسلوب التدريس أولادي في وقت مبكر من فترة طويلة والذي يمارسه اليهود. انه ليس شيئا جديدا بالنسبة لهم ولكن هو شيء جديد بالنسبة لنا. آمل ان تكون هذه الحصة من الخبرة يمكن ان تلهم الآخرين أيضا لبدء تعليم أطفالهم في وقت مبكر حتى يمكننا أن يكون أكثر ذكاء الجيل القادم التي يمكن لاحداث تغييرات فى العالم.

2009-08-31T02:25:00.000-07:00

Alhamdulillah, my daughter managed to memorize 17 surah before she reached 3 years of age. It is a surprise for me to see the tremendous improvement in her memorization skill. She used to take 1 week to memorize surah an-nas that have 6 sentences (that time she was 2 years old) but now she can memorize any 5-6 sentence surah, for example surah al-Qadr, in 10 minutes! I believe this is because of her hafazan training. I also feel that by playing the beautiful voice of Adik Ahmad Saud VCD on Juzuk Amma 1-2 times a day helps the memorization process. My children are just like other children. Each time I play the VCD, they will never want to listen and sit quietly like we adult do. It is always the time for them to run around, doing their childish thing, playing and fighting with each other and one of them will end up crying, stop crying and start playing again during the recitation. I always ask myself if they ever listen to the recitation if it is always like this everyday each time I play the VCD? My answer to this now is... YES!! Just imagine how on earth a 3 year old can recite surah al-qadr, at-takathur etc in less than 10minutes? Even my 1 year 6 months old boy who still cannot talk properly can recall the ending of each ayat in surah al buruj (22 ayat) whenever he got the mood to sit and listen to the recitation.

With this experience, I would like to share with other mothers to start early. You will be amazed with your children's development. Don't give up. They seems like they are not listening but they are! I remember teaching my boy when he was 6 months old. Each time whenever I taught him the hijaiyah alphabet, he seems to ignore me and I ended up feeling disappointed because it looks like I am talking to myself. Fortunately, I never give up. He is 1 year 6 months old now, knows all the hijaiyah alphabet and is learning the kasrah and dhammah reading. All babies are born smart. Just give them the chance. Never underestimate their brain capacity just because they are babies.

If their brain is trained early, anything is easy to them. For example, my daughter can speaks in two languages, she knows her ABC, numbers from 1-100 now, shapes and colours only from VCDs that I bought for her TV entertainment everyday. And she is not 3 years old yet! I did not seriously teach her these because to me, it can be learnt later in school/kindergarten when she is older. But she got all that early maybe because the Quran training that train her brain to memorize things faster.

My method of teaching my kids early is long being practiced by the Jews. It is nothing new to them but it is something new to us, especially to me. I hope this share of experience could inspire others to also start teaching their children early so that we can have smarter next generation that can bring changes to the Muslim world.

Berjumpa Tempat Belajar Yang Menerima Anak Saya

2009-08-07T20:43:00.000-07:00

Alhamdulillah, setelah penat bertanya dan letih mencari tempat yang boleh mengajarkan Al Quran kepada kanak-kanak umur bawah 3 tahun, pencarian saya akhirnya berakhir setelah bertanya kepada Ustaz Al-Fadhil Sheikh Lokman Shazly Bin Dato’ Seri Zaharin, Pengasas Akademi Darul Huffaz. Bukan mudah untuk mencari tempat belajar bagi kanak-kanak yang tak sampai umurnya 3 tahun. Tanggapan masyarakat, akan menolak kerana had minimum umur kanak-kanak yang mereka boleh terima. Mungkin pandangan asas mereka melihat kanak-kanak umur 3 tahun ini masih hingusan dan hanya boleh bermain-main sahaja.

Kita tidak akan tahu apa jalan yang telah ditakdirkan untuk kita dalam proses menimba ilmu sebelum kita melaluinya. Sebelum ini, saya bayangkan anak saya akan belajar di tadika Islam, tempat mengaji kanak-kanak, taska iqra atau yang sesuai dengannya lah. Tetapi akhirnya di tempat para hufaz dewasa berkumpul. Apapun, syukur Alhamdulillah dan terima kasih sekali lagi kepada Tuan Ustaz kerana menerima seorang kanak-kanak berdasarkan keupayaan dan potensi kanak-kanak tersebut tanpa melihat umur tetapi sebaliknya dengan melihat pencapaian mereka.

Tujuan saya mencari tempat mengaji khusus seperti ini adalah supaya anak saya boleh dibimbing secara professional oleh pakar dalam bidangnya (bidang hafazan Quran). Maklumlah, saya ni bukanlah ustazah bertauliah dan jauh sekalilah seorang ibu yang bergelar Tahfizah atau Hafizah! Anak saya pula sudah menghafal sebahagian besar surah surah dalam Juzuk Amma. Ilmu al quran saya bukanlah tinggi sangat. Melihat kepada progres dia menghafal, saya fikir biarlah dia menghafalnya dengan pakar dalam bidangnya. Saya mahu apa yang saya ajar, mungkin ada yang saya tak ajar (kerana tak tahu), di perbetulkan atau diajar oleh sini.

Untuk dijadikan cerita, anak saya tidak pernah mengaji dengan orang lain selain dari dengan saya. Maka terpaksalah saya menjadi salah seorang pelajar tahfiz juga untuk menemaninya belajar di kelas disisinya. Kelas yang saya pilih adalah seminggu sekali memandangkan tempatnya yang agak jauh dari tempat saya dan masa saya yang selalu sibuk. Saya akan menemaninya sehingga dia boleh dan mahu di tinggal kan belajar bersama rakan-rakannya yang lain..

Pernah Melihat Bayi berusia 1 tahun mengenal Huruf Hijaiyah?

2009-07-12T23:59:00.000-07:00

Sebenarnya umur anak lelaki saya diatas adalah 1 tahun 4 bulan. Dia telah mengenal 26 huruf bertanda fathah dan menyebutnya dengan betul kecuali huruf berbunyi 'za' dan 'la'. Yang kita fikir agak susah untuk bayi menyebut seperti huruf 'gha', 'qa', 'tso' disebutnya dengan mudah. Hairan juga saya kenapa dia susah dengan 2 huruf ini. Seperti bayi lain, anak saya tidak boleh mendengar kata lagi dan asyik nak bermain. Agak sukar saya nak memvideokan dia kerana dia asyik nak mengambil kamera saya semasa merakamnya. Dia mula diajar menggunakan flashcard secara serius pada umurnya 6 bulan. Berbanding dengan kakaknya yang memulakan program yang sama pada umur lebih lewat iaitu 1 tahun. Memang mengenal huruf mengambil masa yang agak panjang berbanding dengan tahap membunyikan yang lain. Jikalah saya dikurniakan Allah anak yang seterusnya, saya pasti akan memulakan lebih awal lagi dari yang sebelumnya. Oleh kerana anak lelaki saya bermula lebih awal dari kakaknya, saya sasarkan dia habis menghafal juzuk amma lebih awal juga dari kakaknya iaitu sebelum umurnya 4 tahun.

"Demi Masa! Sesungguhnya manusia itu dalam kerugian. Kecuali orang-orang yang beriman dan beramal soleh. Dan mereka pula berpesan-pesan dengan kebenaran serta berpesan-pesan dengan sabar." (Surah Al-Asr 1-3)

Semoga perkongsian saya ini memberi manfaat kepada masyarakat Islam bagi melahirkan lebih ramai generasi bijak pandai yang berpegangkan pada al Quran dan as Sunnah. Bagi saya setiap bayi dilahirkan ke dunia dengan kehebatan yang tersembunyi dan terpulang pada ibu bapa untuk mencari kehebatan ini dan memberikannya pada anak tersebut untuk mereka gunakan seumur hidup.

Menurut pengkaji bayi terkenal, Dr Robert Titzer menyatakan 'Windows of opportunity for natural learning is from birth until 4 years old'. Jendela pembelajaran secara semulajadi ini mula tertutup apabila usianya mencecah empat tahun.

Dan menurut rujukan lain pula, dari pertengahan semester seorang ibu hamil hingga kanak kanak tersebut berumur 2 tahun, proses perkembangan otaknya adalah pada tahap kritikal. Mencecah umur 2 tahun, kanak-kanak telah pun mempunyai 80% kapasiti otak dewasa. Meka dalam tempoh ini pengambilan DHA dan stimulasi otak yang cukup adalah perlu untuk merangsangkan perkembangan otaknya.
(rujukan: Dobbing et al Archives of Disease in Childhood 1973, 48:757-767)

Saranan Rasulullah, sejarah zaman kegemilangan Islam dengan ramai ilmuan Islam yang lahir dari keluarga menitikkan pendidikan awal dan kajian sains oleh pengkaji bayi telah menjadi titik tolak bagi saya untuk memulakan proses didikan lebih awal. Saya harap ia juga menjadi titik tolak untuk ibu bapa di luar sana ..

Bolehkah kanak-kanak diajar hingga dia mampu Membaca al Quran sebelum umurnya 3 tahun?

2009-07-12T22:57:00.000-07:00

Anak perempuan saya diatas berumur 2 tahun 8 bulan. Saya masih mengajarnya tajwid. Maka dengan itu bacaannya tidaklah sempurna lagi. Sebutan makhrajnya telah sempurna dan dia sudah tahu mana yang perlu dibaca panjang dan mana yang perlu dibaca pendek. Cuma kiraan harakatnya yang agak tidak betul. Apapun, yang ingin saya paparkan disini adalah hakikat sebenar bahawa

a) Kanak-kanak boleh membaca quran sebelum umur 3 tahun.
b) Membaca al Quran boleh menjadi aktiviti yang menyeronokkan untuk kanak-kanak. Lihat sahaja video diatas, anak saya sendiri yang mahu memperdengarkan bacaannya untuk muka surat seterusnya kepada saya.

(Ada yang mengatakan apa yang anak saya baca adalah muqaddam, ada yang mengatakan ia adalah Juzuk Amma. Apapun namanya, ia adalah antara surah surah terakhir dalam al Quran)

Menghafaz Quran untuk kanak kanak : Cara melatih otak mereka menjadi kuat..

2009-06-28T00:41:00.001-07:00

Melatih otak menjadi kuat adalah sama caranya dengan melatih otot-otot tubuh kita menjadi kuat. Jika badan kita mahu kuat dan lebih stamina, perlulah rajin ber'excercise'. Begitu jugalah dengan otak kita. Tiada had umur paling minima untuk memulakan latihan ini. Kanak-kanak akan ingat lagu yang ibu mereka dodoikan sebelum mereka tidur pada waktu bayinya dan boleh menyanyikannya semula pada umur mereka 2 tahun keatas. Anak saya, contohnya telah menghafaz surah-surah dengan mudah kerana selalu diperdengarkan surah tersebut semasa dia bayi. Pada umurnya 2 tahun 8 bulan, dia sudah menghafaz 8 surah pendek. Dan mengikut pada tahap dia menghafal sekarang ini, saya yakin dia boleh menghafal sekurang-kurangnya 17 surah tiba umurnya 3 tahun nanti, iaitu 4 bulan dari sekarang.

Perlu di ingat bahawa membaca dan menghafal adalah 2 perkara yang berbeza. Ia boleh dijalankan serentak. Tidak perlu tunggu kanak-kanak tersebut pandai membaca quran/mengaji untuk mula menghafal. Sebagai bukti, ramai para huffaz (penghafal quran) dari kalangan orang buta. Bermakna kalau seseorang itu buta huruf/tidak mengenal huruf juga boleh menghafal quran.

Untuk memudahkan anak saya menghafal, setiap hari waktu maghrib saya akan memainkan VCD mengaji Adik Ahmad Saud membaca juzuk yang anak saya ingin hafal. Ianya sangat-sangat membantu! Adik Ahmad Saud adalah kanak kanak lelaki yang berumur 9 tahun yang terkenal dengan bacaan surah yassin di youtube. Pertama kali saya melihat video kanak-kanak ini membaca surah yassin dengan sungguh merdu suaranya, meremang diri saya sambil berkata dalam hati.. sejuk perut ibunya mengandung, bertuahnya ibubapa yang mempunyai anak seperti itu. Videonya boleh di lihat di link http://www.youtube.com/watch?v=f7d37r3iUds.

Bersegera dalam Mendidik Anak untuk mengelakkan Hati Kita Menjadi Susah Menjelang Hari Tua Nanti

2009-06-14T07:52:00.000-07:00

Anak-anak adalah sumber kelangsungan hidup. Kehadiran mereka menambah keriangan namun ia hadir dengan amanah dan tanggungjawab yang perlu dilaksanakan. Jika kita lalai dalam menunaikan tanggungjawab sebagai ibu bapa, maka anak akan jadi satu bebanan hidup, satu liabiliti yang berat yang terpaksa kita tanggung sehingga menutup mata dan menghembuskan nafas terakhir. Semua tahu hakikat sebenarnya bukanlah liabiliti itu ditanggung hingga setakat itu sahaja. Ia akan menjadi bebanan di alam seterusnya. Berbagai kata negatif yang pernah saya dengar daripada seorang ibu yang kecewa dengan anak-anaknya setelah mereka tidak 'menjadi'. Betul lah kata hukama.. "Bersegeralah dalam mendidik anak sebelum kesibukan melalaikanmu, kerana sesungguhnya apabila anakmu telah berumur dewasa dan berakal (tetapi tidak terdidik) maka dia akan menyibukkan (menyusahkan) hatimu dengan keburukkan".

Bagi saya amatlah penting untuk mendidik anak sedari kecil kerana Nabi S.A.W pernah bersabda,"Kegiatan anak semasa kecilnya akan menambah akalnya diwaktu dia membesar" (Riwayat Tarmizi)

Kalau kita lihat sejarah ilmuwan Islam semasa zaman Islam gemilang, semuanya memulakan pendidikan sejak dari kecil lagi. Mereka bukanlah terus menjadi orang bijak pandai secara tiba2. Majoriti mereka telah menghafaz seluruh al Quran sejak kecil sebelum berpindah ke cabang-cabang ilmu matematik, kimia, fizik, astrologi dan lain-lain. Cara begitulah ilmuwan Islam seperti al-khawarizmi, ibnu khaldun, ibnu Rushd, ibnu Sina, al Farabi, ibnul Khaitam dan lain lain lahir. Jika difikirkan banyak benarnya juga. Ikut kajian sains, kanak-kanak yang belajar menghafal akan meningkatkan kuasa otak kiri mereka. Otak kiri bertanggungjawab untuk proses berfikir secara analitikal seperti sains, matematik dan bahasa. Sementara otak kanan pula untuk berfikir secara holistik seperti perkara berkaitan dengan seni, muzik dan lain-lain.

Pernah membaca biografi Imam kita, Imam Shafie? Beliau merupakan antara Imam yang paling bijak dan telah menghafaz quran seluruhnya pada umur 7 tahun. Bila saya baca kenyataan tentang beliau menghafaz seluruh isi Al Quran pada umur 7 tahun, saya berkata dalam hati..

'Ia Mustahil untuk anak orang lain!! Kerana dia adalah orang yang terpilih, maka jadilah beliau hebat begitu!'.

Ketika itu saya seolah terdengar ada suara membisikkan pada saya bahawa ia tidak mustahil! Anak saya boleh mencapai apa yang saya fikir mustahil jika saya, ibunya berkeinginan dan dengan izin Allah ia akan terjadi. Ketika itu saya sedang hamil anak pertama, Darwisya. Saya bernazar, jika impian saya tercapai, saya akan berkongsi dengan masyarakat umum. Inilah sebab terhasilnya blog ini. Saya telah melalui dimana permulaannya, untuk mengajar anak Al Quran hingga tahap ini, saya tidak tahu bagaimana mahu bermula, apa yang patut dan perlu kerana tiada rujukan di mana-mana. Semoga blog ini memanfaatkan ibu bapa diluar sana..

Berbalik kepada Imam Shafie menghafal seluruh isi Al Quran pada umur 7 tahun, bagi saya ia sudah tidak mustahil lagi kerana kalau anak saya yang pada zaman moden yang ada TV dan Video, yang boleh saya katakan setiap hari akan menonton TV/CD kesukaannya, suka bermain dan hanya belajar mengaji sekejap-sekejap ini pun boleh membaca Al Quran dan menghafaz 8 surah pada umur belum sampai 3 tahun setakat 28/6/09 (satu minggu satu surah pendek). Inikan pula jika seseorang itu hidup pada zaman para salafussoleh dimana pegangan agama Islam masih kuat lagi. Saya di beritahu oleh seorang guru tahfiz dari salah satu Madrasah Tahfiz di Shah Alam bahawa pelajar beliau mampu menghafal seluruh alQuran dalam masa 2 tahun jika sepenuh masa. Beliau pernah mempunyai seorang murid yang pintar yang menamatkan hafazan dalam masa 1 tahun 4 bulan sahaja. Maka kesimpulan saya, Imam Shafie mungkin boleh membaca alquran pada umur 3 tahun dan menghafal seluruh isi alquran selepas itu! Maka tidak mustahil untuk diterima akal beliau menghafal Quran pada umur 7 tahun.

Ibu saya pernah berkata, jika Al Fatihah yang kamu ajar pada seorang kanak-kanak yang belum tahu, maka pahala setiap kali bacaannya akan sampai kepada kamu walaupun kamu sudah mati. Jika anak kamu mengajar anaknya alfatihah pula, pahalanya akan juga sampai kepada kamu kerana kamulah yang mengajar sehingga dia boleh mengajar anaknya sendiri. Kita tahu bahawa ada 17 kali surah al Fatihah akan dibaca dalam sehari untuk solat wajib dan pahalanya mengalir kepada kita kerana kita yang mengajarnya. Bagi saya, mengajar anak sendiri ibarat saya memulakan perniagaan multi level untuk dunia akhirat saya! Sebab itu saya berebut untuk mengajar anak saya terlebih dahulu sebelum guru tadikanya atau guru agamanya bila dia bersekolah nanti.

Agak mencabar juga untuk mengajar kanak-kanak kerana kita perlu banyak bersabar setelah diri kita letih menguruskan perniagaan sehari-hari. Saya rasa ibu-ibu yang menjadi suri rumah sepenuh masa agak beruntung kerana boleh menghabiskan masa sepenuhnya dengan anak-anak. Kesibukkan tugas menguruskan perniagaan saya kadang-kadang melalaikan saya. Saya harap saya dapat terus mendisiplinkan diri untuk mendidik anak saya walau bagaimana sibuk pun. Caranya, saya akan cuba selalu mengingatkan diri saya akan ayat ini.. "Bersegeralah dalam mendidik anak sebelum kesibukan melalaikanmu, kerana sesungguhnya apabila anakmu telah berumur dewasa dan berakal (tetapi tidak terdidik) maka dia akan menyibukkan (menyusahkan) hatimu dengan keburukkan"..

Kaedah Mengajar anak membaca al Quran sebelum umur 3 tahun

2009-06-06T05:54:00.000-07:00

Set Buku dan VCD al Furqan yang saya gunakan untuk mengajar anak saya dari mula hendak mengenal huruf hingga dia boleh membaca. Habis set ni, saya sambung dengan buku iqra' biasa yang ada jilid 1-6, tapi start dengan buku Iqra 3 dan seterusnya.

Set Buku Hafazan Sistem Al Hufaz.
Untuk Hafazan saya gunakan Kaedah al Huffaz. Buku hafazan untuk satu juzuk disetkan/dipackagekan mempunyai beberapa buku didalam satu set. Saya mulakan hafazan secara serius bila anak saya dah masuk Iqra' 5. Peringkat ini jika dimulakan hafazan amat membantu dari segi dia belajar melancarkan bacaan al qurannya. Untuk membiasakan dengan sebutan yang betul dan tajwid yang sempurna, selalu memperdengarkan pada mereka bacaan alQuran dari CD atau VCD setiap pagi atau/dan maghrib. Dia sendiri akan tahu bacaannya salah jika dia membacanya salah seperti yang berlaku pada anak saya kerana selalu mendengarnya dari CD/VCD.

Rata rata saya dapati di Malaysia ini ramai yang mula mendedahkan kanak kanak untuk mula belajar samada membaca, mengira atau mengaji umur 4-5 tahun. Sebab itu kita lihat ramai ibu bapa menghantar kanak-kanak bersekolah tadika/pre school umur usia tersebut. Sebenarnya otak kanak-kanak sudah sangat bersedia untuk menerima apa-apa pelajaran sejak lahir. Otaknya pada waktu ini ibarat sponge yang amat mudah menyerap air jika diletakkan di air. Mengikut kajian sains, pada umur 2 tahun, kapasiti otak kanak-kanak adalah menyamai 80% otak dewasa. Kanak-kanak semuanya sama. Yang membuat mereka berbeza adalah didikan yang kita dedahkan pada mereka pada waktu usia kritikal ini.

Setelah saya mencuba dan nampak hasilnya pada anak saya, saya ingin kongsikan pada semua kaedahnya ini. Apapun saya boleh buat kesimpulan memang benar kata orang bahawa pendidikan bermula dari rumah. Kaedah saya bermula dari bayi baru lahir hingga 3 tahun. Saya tidak berjumpa lagi sekolah khas yang mengajar bayi baru lahir hingga 3 tahun ke atas di Malaysia ini. Kalau pusat jagaan kanak-kanak memang ada merata untuk umur ini. Maka, si ibu atau bapalah yang perlu menjadi gurunya dan rumahlah menjadi sekolahnya.

Anda boleh menggunakan kaedah ini samada untuk mengajar anak anda ABC dan seterusnya membaca atau Alifbata dan seterusnya mengaji semuanya terpulang pada pilihan anda. Bagi saya ABC boleh belajar di tadika dan di sekolah nanti. Hingga umur anak saya hampir 3 tahun ini, saya tidak pernah mengajarnya A-Z dan kiraan 1-10, bentuk dan warna dalam bahasa Inggeris secara khusus. Tetapi anak saya sudah boleh mengenal dan menghafalnya sendiri dengan bantuan mungkin dari CD kartunnya atau Barney n Friendsnya. Apapun saya yakin ini kerana otaknya telah dilatih untuk memberi respons yang cepat untuk belajar waktu saya mengajarnya mengaji setiap hari.

Mungkin ada kaedah lain yang di luar pengetahuan saya tetapi ini sahaja kaedah yang saya tahu dan guna pakai sehingga anak saya boleh membaca al Quran sebelum umur 3 tahun. Saya ingin kongsikan kaedahnya kerana saya telah melihat akan hasilnya. Saya dapati ramai yang tidak terdedah tentang mendidik anak dari bayi. Atau mungkin pernah mendengar tetapi tidak tahu kaedahnya. Semoga perkongsian saya ini memberi manfaat kepada masyarakat Islam bagi melahirkan lebih ramai generasi bijak pandai yang berpegangkan pada al Quran dan as Sunnah. Bagi saya setiap bayi telah dilahirkan dengan anugerah yang tersembunyi dan ibu bapalah yang membantu mengeluarkan anugerah ini MUNCUL untuk mereka gunakan seumur hidup.

Pelaburan Anda untuk memulakan kaedah ini :

1. Beli Buku Al Furqan set beserta CD (dalam RM30 untuk 4 buku beserta CD lagu dan gambar kartun yang menarik. Pasang CD jika anda nak melekakan dia untuk buat kerja rumah. Biasalah ibu letak anak depan TV bagi mereka leka untuk senang kita buat kerja. Anda juga boleh beli CD iqra untuk kanak kanak jenis lain yang menarik dan banyak di pasaran.

2. Beli Flash Card Al Furqan dan latih setiap pagi.

3. Gula-gula yg diperbuat dari madu atau bahan yg bagus, Mayfirst bilberry colostrum (kesukaan anak saya), coklat kacang badam atau lain-lain sebagai hadiah kalau habis belajar 1-2 muka surat dengan kita. Boleh mula di beri jika mereka faham akan do n reward system. Kalau kecil lagi tak perlu.

PANDUAN MENGAJAR

a) Disiplinkan mengaji sekerap mungkin. Saya buat 5 hari seminggu. Dalam seminggu mesti ada 1-2 hari yang saya miss! Selalunya saya akan mengajar paling awal jam 8.30 malam dan paling lambat jam 9.30 malam setiap kali mengaji. Waktu siangnya sentiasalah sibuk sangat sangat termasuklah hari Sabtu dan Ahad.

b) Jangan marah. Selalunya orang cepat naik angin kalau ajar budak banyak kali tapi tak dapat2 juga. Lebih-lebih lagi kalau kanak-kanak tu anak sendiri. Kalau anak orang lain, segan sikit nak marah kerana nanti dia balik mengadu dengan ibu bapanya. Kalau anda rasa nak marah, tarik nafas panjang-panjang dan bertenang. Ingat jika kita selalu marah kanak-kanak waktu mereka mengaji, mereka akan tidak suka mengaji dan susah untuk disuruh mengaji kerana mungkin phobia.

c) Hanya marah jika mereka tak mahu mengaji.

d) Puji dan tepuk tangan seta buat buat happy jika mereka membaca dengan betul.
Beri imbuhan setelah selesai mengikut apa yang mereka mahukan atau apa yang kita janjikan selepas mengaji.

e) SABAAAAR dan tak lupa disiplinkan diri kita sendiri dan anak kita untuk mengaji setiap hari. Jangan expect anak otomatik pandai bila kita sekali mengajar. Ia memang benar-benar mencabar untuk mengajar anak-anak kecil yang berumur setahun dua yang tak tahu nak duduk diam. Tapi hasilnya lumayan! Bayangkan kita tunjuk flashcard pada budak umur setahun, kalau tak cepat, tangannya tangkas mencapai flashcard tersebut untuk dikeronyok2.

f) Rajin2 membacakan surah yang kita ingin anak kita hafal sebelum mereka tidur malam dan sebelum mereka bangun dari tempat tidur waktu pagi. Lama-lama mereka boleh mengikut kita membacanya.. Kalau tak hafal, bolehlah pasang CD mengaji. Saya percaya kalau kita tak menghafal, tetapi nak mengajar anak menghafal, kita pun boleh jadi hafal.

g) Yang paling penting, sentiasa berdoa dan bertawakkal pada Allah untuk kebaikkan yang terbaik buat anak-anak dan kita. Berdoalah di dalam dan diluar solat. Berdoa boleh menimbul sikap positif pada diri kita dalam mendisiplinkan diri untuk mengajar mereka. Lebih bagus berdoa ketika kanak kanak masih kecil dan tidak lagi banyak dosanya. Ramai yang lalai mendoakan untuk anak dan cuma mula berdoa ketika anak sudah dewasa dan melakukan perkara yang tidak disukai supaya dia boleh berubah. Ketika ini mungkin agak susah walaupun belum terlambat.

Kaedah ini amat sesuai untuk bayi baru lahir hingga 2-3 tahun. Saya dapati jika kanak-kanak 4-5 tahun yang telah didedahkan dengan Ultraman, Doraemon dan bermacam-macam lagi cerita kartun yang pelbagai, tidak mahu mengikuti CD dan program ini mungkin bagi mereka ianya membosankan. Sebaliknya kanak-kanak yang didedahkan dengan CD mengaji/Iqra ini sejak lahir akan teruja melihat flash kad atau buku yang berhuruf sama seperti yang mereka lihat di TV. Ini menjadikan mereka 'cinta' al Quran dan seronok bila di suruh mengaji.

Saya ingatkan semula ungkapan Pengkaji Bayi, Dr Robert Titzer menyatakan 'Windows of opportunity for natural learning is from birth until 4 years old'. Melihat pada anak saya, saya boleh katakan mereka memang mencintai apa yang diajar secara semulajadi.

Penjagaan Makanan Yang Mempengaruhi Perkembangan Otak

2009-06-06T05:53:00.000-07:00

Penjagaan makanan juga saya dapati satu perkara yang agak di remehkan bagi masyarakat kita kerana fokus diarah untuk keperluan lain. Tambahan pula penjagaan makanan ini memerlukan kos yang agak tinggi. Contohnya kalau kita ke pasar mana yang lebih murah antara ayam dan ikan? Kalau dah makan minum pakai anak-anak kita sudah cukup, buat apa nak beli makanan tambahan lain seperti madu, kismis, badam tu? Perkiraan ini saya pasti kerana tiada pengetahuan tentang pentingnya makanan terhadap perkembangan otak kanak-kanak. Tambahan pula keadaan ekonomi masyarakat Islam yang agak terhad dibandingkan dengan orang Yahudi yang kita tahu memegang 70% ekonomi padahal jumlah mereka tak sampai 10 juta pun. Jumlah mereka yang sedikit ini tidak akan berkembang kerana mereka bukanlah jenis menerima kemasukkan dari yang berminat kepada ugama mereka seperti Islam. Maka dengan itu fokus mereka kuat untuk memastikan generasi penerus yang berupaya memegang ekonomi dunia. Dari kajian yang dilakukan (boleh di baca artikelnya dibawah), fokus disiplin dan penjagaan makanan ini bermula sebelum anak tersebut masih dalam kandungan dan diteruskan hingga dilahirkan dan sudah bersekolah dimana disekolah mereka mempunyai skim penjagaan makanan berkhasiat dan pemberian suplemen kepada kanak-kanak sekolah mereka.

Sudah lama saya mengkaji tentang kuasa otak. Nenek saya mula nyanyuk dan tidak pandai menguruskan diri sendiri pada umurnya 60 tahun. Saya rasa itu terlalu awal untuk nyanyuk bagi kita dizaman sekarang! Mengapa ia nyanyuk mungkin banyak bergantung kepada cara hidup atau pemakanannya yang serba kekurangan lebih lebih lagi dia melalui zaman penjajahan Jepun dahulu kala. Dia juga adalah seorang yang buta huruf. Tiada apa yang perlu dipelajari untuk merangsang otaknya dari bayi hingga kanak kanak seterusnya meningkat dewasa. Sebagai wanita zaman dahulu kala, belajar mungkin bila setelah dewasa seperti memasak dan mengemas dan menguruskan rumah untuk persiapan berumah tangga yang rata-rata lebih awal pada zaman dahulu berbanding zaman sekarang. Saya takut mengatakan itu sebab hakikinya kerana ia cuma satu tanggapan saya tetapi kebenaran berdasarkan fakta penjagaan makanan para huffaz (yang menghafal seluruh alQuran)selain daripada disiplin latihan menghafal mereka menguatkan tanggapan ini.

Bila mengkaji kehebatan dan keajaiban otak para penghafaz quran, saya dapati selain dari disiplin, mereka juga menjaga dengan ketat amalan pemakanan mereka. Contohnya mereka tidak memakan kepala ikan dan meminum kopi dan lain-lain pantang sewaktu dalam proses menghafal.

Mengambil pelajaran daripada mereka dan juga apa yang telah terbukti oleh kajian sains, saya menggariskan penjagaan pemakanan anak-anak saya bagi memastikan zat dan nutrien yang diperlukan adalah tersedia untuk perkembangan otak mereka dan juga keperluan badan mereka supaya mereka tahan penyakit dan sihat selalu. Kanak-kanak yang sihat mental dan fizikal, mudah untuk menerima pelajaran.

Apa yang saya sendiri amalkan untuk saya dan anak-anak saya adalah :

a)

Memberi ekstrak daun zaitun olive oleo sebagai supplemen. Suplemen ini banyak membantu menjaga kesihatan anak saya supaya tidak mudah jatuh sakit. Anak kita kalau dah batuk, selsema dan demam, kita sebagai ibu jugalah yang susah menjaganya. Semenjak saya memberi olive oleo ini anak saya tahan jangkitan. Pada mula amalkan, hanya saya dan anak dulu, selang beberapa hari suami saya batuk dan selsema hampir 2 minggu tak baik-baik. Alhamdulillah, dari mula sampailah dia habis batuk selsemanya, anak saya tak dijangkiti pun. Sebelum ini, kalau seorang kena, yang lain akan bergilir-gilir lah kena. Saya yakin kerana dengan izin Allah juga anak saya tidak mempunyai apa-apa masalah walaupun pernah berinteraksi dengan rakan saya yang mempunyai anak yang di syaki positif H1N1 dan dikuarantinkan oleh doktor. Kajian daun zaitun dalam menyahaktifkan virus ini telah pun didokumenkan dan boleh di baca di link ini http://daunzaitun.blogspot.com/ .

Dalam keadaan yang wabak H1N1 yang membimbangkan dimana kita dinasihatkan pakai topeng mulut, anak kita mungkin kalau pakai pun tak sampai 5 minit dah kemana topengnya tu. Maklumlah, budak-budak umur belum tahu dengar cakap.. Tapi merekalah golongan yang berisiko tinggi. Maka ini adalah alternatif terbaik. Kesihatan fizikal adalah sama pentingnya dengan kesihatan mental anak-anak supaya pembelajaran mereka tidak terganggu.

b) Memberi madu setiap dia celik mata. Guna sudu plastik, tambahkan dalam air suam selawatkan dan niatkan. Madu dalam Islam dikatakan menguatkan daya hafalan, melancarkan kepetahan bercakap, menguatkan lidah, membersihkan kahak dan lain-lain. Madu yang saya gunakan sejak anak-anak saya lahir adalah jenis Madu Manuka, gred Active UMF 20+. Ia adalah madu terbaik dunia yang dibuktikan oleh sains. Banyak kertas kajian tentang kelebihan madu ini berbanding madu lain telah di buat tentangnya. Saya beri Manuka Honey ini sejak dari mereka dilahirkan hingga sekarang. Kebetulan anak sulung saya mempunyai masalah colic yang sebaiknya memakan madu jenis ini. Tapi kalau tiada masalah, madu lain pun boleh juga, asalkan madu yang asli. Jika madu Manuka tiada, saya akan beli Madu Honey Propolis dari Mayfist.

c) Kismis Minda yang telah didoakan oleh orang alim. (Saya ada juga beli kismis TESCO bila kismis minda tak kelihatan). Bacakan Al Fatihah, Alam Nashrah dan doa penerang hati. Doa ibu adalah lebih mustajab. Kismis dikatakan mencerdaskan minda, membersihkan hati dan mencerahkan mata.

d) Daging ikan sebagai makanannya selalu. Jika anak tidak suka dengan ikan, amalkan dan teruskan pengambilan susu yang mengandungi DHA yang tinggi. Boleh baca kandungan nutrisi pada label kotak susu yang kita beli tersebut.

2 botol susu untuk 2 orang anak saya. Mereka menggunakan susu formula yang diperkayakan dengan DHA. Berbagai jenis juga yang berada dipasaran sekarang ini. Bagi ibu-ibu yang menyusu, kita ambil kapsul minyak ikan 1000mg (DHA dan EPA). Saya amalkan semasa sebelum hamil, semasa hamil dan semasa menyusu. Saya ambil 2 biji sehari. Kita dapati air susu kita akan berbau 'ikan' kalau dibandingkan dengan yg susu kita tanpa minyak ikan. Kandungan DHA dan EPA yang dicernakan oleh badan kita adalah lebih senang cerna berbanding susu tepung. Namun saya telah menghentikan penyusuan badan selepas anak saya berumur setahun lebih. Saya kagum dengan ibu2 yang membuat penyusuan penuh 2 tahun. Saya sarankan untuk amalkan pengambilan minyak ikan supaya susu kita mengandungi DHA EPA untuk bayi.

e) Kalau ada orang balik umrah atau haji, rajin rajin lawat mereka. Selalunya dapat air zam-zam. Bagi pada anak, sebelum dia minum niatkan supaya dia terang hati belajar apa pun yang baik.

Makanan ringan seperti twisties, chikadee dan lain-lain. Kalau ada orang bagi pada anak kita dan kita segan nak tolak, jangan bukakan depan yang memberi. Biar mereka berlalu dari situ dan tunggu dia leka, ambil dan sorokkan atau kita makan sendiri.

Pengaruh dan Peranan Televisyen dalam Pendidikan Anak-Anak

2009-06-05T21:45:00.001-07:00

Dulu, saya tak ingat bila, saya bershopping di Tesco dan terjumpa buku Peter and Jane. Saya belek dan dapati ianya menarik juga untuk kanak-kanak baru mengenal huruf. Saya pun beli buku '1a' dan buku '1b' memandangkan anak saya ABC pun pada waktu itu baru dapat menghafalnya sampai habis. Untuk pengetahuan, saya tak mengajarnya ABC, dia yang menghafal dan mengenalnya sendiri melalui Video CD yang dilihatnya setiap hari (VCD Barney n Friends dan lain-lain). Cuma saya selalu ikut menyanyi lagu ABCnya kalau dia menyanyikannya ketika bermain bersama. Yang menyeronokkan saya, pada suatu hari anak saya sedang membelek buku Peter n Jane unit ’Ia’ dan membacanya dengan lancar! Alhamdulillah, dia dah boleh baca buku Peter n Jane unit asasnya iaitu '1a' sampai habis. Unit ‘1b’ pun boleh tapi agak tersekat di tengah buku kerana ianya sudah bermula perkataan yang panjang dan agak susah. Yang boleh saya kongsikan adalah, saya belikan VCD lagu mengenal huruf kaedah phonic untuk ditontonnya. VCD ni tak dapat di kedai jual CD/VCD biasa. Terbitan Al Amin Serve. Ada banyak VCDnya. Tapi saya cuma beli unit asas. Saya juga membeli set VCD readeasy phonics dengan set 8 bukunya yang harga tak sampai RM50. Apa yang ada ditonton di VCD dan apa yang di dalam buku adalah sama gambar dan hurufnya menyebabkan anak saya suka menyelak buku dan membacanya. Kita juga perlu rajin kalau pergi mana-mana tu contohnya selepas anak saya sudah mengenal huruf, jika saya memandu dan nampak signboard TESCO, saya akan tunjuk dan tanya dia huruf apa yang ada dan apa bunyinya dalam perkataan tersebut. Kalau nampak perkataan yang mudah dalam title akhbar yang tulis besar-besar yang sedang kita baca, kongsikan dengan dia. Apa pun, saya rasa bersyukur menjadi ibu zaman sekarang.. Ajar anak pakai TV dan radio paling banyak. Dari mengenal ABC sampailah dia boleh membaca. Boleh disimpulkan TV dan radio ni pembantu peribadi sayalah. Bukan sahaja mengajar anak saya membaca Quran sebelum umur 3 tahun, malah membaca bahasa Inggeris juga. TV memang boleh menjadi pembantu ibu bapa yang baik sebagaimana dia boleh menjadi musuh ibubapa yang teruk kerana boleh memasukkan unsur negatif pada anak kita. Terpulang kepada cara kita menggunakannya. Pernah saya lihat di kedai barangan runcit di sebuah stesen mengisi minyak seorang kanak-kanak menangis menjerit mahu ibunya membelikan 'sesuatu' yang selalu diiklankan di TV. Anak saya yang berumur 3 tahun pula cuma melihat dan bertanya 'What is in that thing mama?' Anak saya tak tahu pun makanan itu adalah junk food yang di sukai kanak-kanak zaman sekarang kerana tak pernah melihatnya di TV seperti kanak-kanak lain. Bukankah ini buktinya TV boleh menyusahkan diri kita sendiri bila anak-anak jadi begitu? Seperti yang telah saya perkatakan dibawah, saya akan mendedahkan anak-anak saya pada dunia sebenar televisyen. Tetapi setelah roh al quran di serapkan dalam hati mereka. Maka dengan itu fokus saya adalah untuk pendidikan alqurannya. Mudah-mudahan anak sulung saya dapat menghafal seluruh Juzuk Amma sebelum umurnya 4 tahun. Bila otaknya sudah terlatih, saya yakin pelajaran duniawi akan menyusul mudah sahaja untuk dia samada membaca Bahasa Inggeris, Malaysia, Matematik, Sains dan lain-lain.

Mengawal Pengaruh Luar dari Mempengaruhi anak anak

2009-06-05T21:45:00.000-07:00

Jangan kita ingat bahawa pengaruh luar yang mempengaruhi anak kita akan bermula bila mereka bersekolah dan berjumpa kawan-kawan. Ia bermula dari rumah dengan pengaruh luar yang datang dari TV. Tidak semua yang ditayangkan diTV adalah baik dan tidak semua yang ditayangkan di TV adalah buruk. Namun kalau di biarkan mereka memegang 'remote control' maka mereka yang tidak tahu mana yang buruk dan baik akan menyerap apa sahaja yang kebetulan menjadi pilihan selera mata dan jari mereka. Untuk anak-anak saya, saya memilih ada TV tetapi tiada tayangan TV. Mereka melihat TV apa yang saya pilih untuk mereka lihat. Ini akan saya teruskan sehingga umur si kakak 6 tahun dan adiknya 5 tahun. Memang kita perlu mendedahkan mereka dengan dunia sebenar tetapi biarlah didedahkan pada waktu mereka sudah boleh saya menagajarnya untuk menganalisa dan berfikir baik buruk dan kesan akibatnya sesuatu perkara. Pada umur sedemekian, mereka boleh di ajar untuk berfikir secara rasional. Kalau ikutkan zaman saya dulu, saya mula menonton TV pada umur 7-8 tahun kerana keluarga kami hendak beli TV lebih awal agak susah. Tidak seperti sekarang, rasanya 90% keluarga ada TV sekurang-kurangnya sebuah. Namun, tiada apalah yang peliknya diri saya berbanding wanita moden yang lain hanya kerana menonton TV bermula umur 7 tahun. Anak saya memang suka menonton TV tetapi TV dirumah kami digunakan untuk tayangan Video sahaja. VCD yang mereka lihat mempunyai 2 jenis. CD Iqra/Nasyid serta CD English/Brain Developnment. Mereka boleh memilih sendiri CD mana yang mereka mahukan asalkan ia ikut waktu segmennya yang tertentu. Campuran dan diselang selikan ugamanya, kartunnya dan sebagainya.Ia pelaburan yang berbaloi kerana ia boleh diulang-ulangkan sehingga mereka boleh menghafalnya!

VCD Iqra'/Nashid/Doa dan lain-lain

VCD English/Brain development

Lagi satu, yang saya perhatikan, oleh kerana anak saya telah didedahkan dengan alam TVnya sendiri, jika bermalam dirumah saudara saya, kebiasaannya tuan rumahnya akan menayangkan cerita kanak-kanak seperti kartun atau apa sahaja supaya budak-budak boleh duduk diam menontonnya sementara orang tuanya pula boleh berkumpul untuk berborak panjang. Tapi 'kemerdekaan' sekali sekali menonton rancangan TV sebenar dirumah orang tidak menarik minat mereka. Puas saya memujuk anak saya supaya pergi menonton rancangan TV tersebut supaya saya tidak diganggu. Itulah akibat jadinya dengan anak-anak saya. Mungkin mereka belum lagi timbul minatnya saya tidak pasti.. Apapun ia banyak hikmahnya juga.

Foto Album Darwisya dan Darwish

2009-04-01T06:59:00.000-07:00

Foto percutian di Melaka, 3 keluarga (3 adik saya bersama family masing-masing) bergambar di Taman Ostrich Melaka.

Kegemaran Darwisya adalah menggunting dan melekatkan kertas termasuk di muka sendiri. Saya akan menyediakan gunting, kertas scrap, selotep untuk dia menghasilkan berbagai kreativiti pelik. Tapi lepas tu, sepahnya..

Darwisya bergambar di outdoor theme park, Genting Highland

Ni gambar darwisya tak berapa sihat di Bukit Tinggi, Pahang. Saya book hotel thru internet. Besok nak pergi, hari ni dah demam. Last minute kensel tak dibenarkan atau boleh tapi kita rugi. Maka, pergi jugalah..

Darwisya.. tak segan dia memakai terus 'hat baloon' yang dihadiahkan oleh clown penghibur kanak kanak di majlis tersebut. Bersedia untuk menyanyi lagu kegemaran kanak-kanak.. Happy Birthday to youuu.. Happy Birthday to youuuu...'

Darwish baru tumbuh gigi.. bergambar di salah sebuah restoran semasa kami keluar makan malam. Sesiapa yang ada anak kecil, boleh bayangkanlah makan malam kami macam mana..

Kanak-kanak dengan pakaian tentera ditinggalkan... Darwish Adrian di Hilton Hotel, Australia.

Tak dapat participate, dapat duduk kat pentas kejap ni pun tak pe.. Sementara menunggu pertunjukkan Sesama Street n the Big Bird bermula di Sea World, Australia.

Adik beradik kena baik-baik ye.. Jangan gaduh-gaduh. Biar camni selalu..

Darwish baru cukur jambul. Botak anak mama.. comel juga..

Bermain di Childrens's Room, Subang Parade, Subang Jaya.

Apa Rahsia menyebabkan Anak Yahudi Bijak Pandai berbanding Anak Orang Islam

(Artikel ini diambil dari Internet yang telah memang dialih biasa)
Penulis : Dr. Stephen Carr Leon

Setelah berada 3 tahun di Israel kerana menjalani housemanship dibeberapa hospital disana, ada beberapa perkara yang menarik dapat saya perhatikan untuk dijadikan tesis ini, iaitu.. Mengapa Yahudi Bijak??. Memang tidak dapat dinafikan ramai cendikiawan berbangsa Yahudi, dari segala bidang, Engineering, musik, saintis dan yang paling hebat ialah bidang perniagaan, dimana ia memang paling tersohor. Hampir 70% perniagaan di dunia dikuasai oleh kaum YAHUDI, dari kosmetik, pakaian, pemakanan, senjata, perhotelan, perfileman diHollywood dan sebagainya.

Ketika tahun kedua, akhir bulan December 1980 dan sedang saya menghitung hari untuk pulang ke California saya terfikir apakah sebabnya kaum Yahudi begitu pintar? Kenapa Tuhan memberi kelebihan kepada mereka? Apakah ini suatu kebetulan? Adakah bijak boleh dijana?

Maka saya tergerak membuat tesis untuk Phd saya, disamping kebaikan untuk umat sejagat dan dapat hidup secara harmoni. Untuk pengetahuan anda tesis yang saya lakukan ini mengambil masa hampir lapan tahun, ini kerana untuk mengumpulkan data-data yang setepat mungkin.

Antara data-data yang saya kumpulkan ialah pemakanan, adat resam, ugama, persiapan awal untuk melahirkan zuriat dan sebagainya dan data data tadi saya cuba bandingkan dengan bangsa dan kaum kaum lain.

Marilah kita mulakan dengan persiapan awal melahirkan zuriat. Di Israel, setelah mengetahui yang sang ibu sedang mengandung, pertama kali saya perhatikan ialah, sang ibu akan sering menyanyi dan bermain piano dan si ibu dan bapa akan membeli buku metamatik dan menyelesaikan masalah metamatik bersama suami, saya sungguh hairan kerana teman saya yang mengandung sering membawa buku metamatik dan bertanya kepada saya beberapa soalan yang beliau tak dapat menyelesaikanya, oleh kerana saya memang minat tentang metamatik, tentu saja dengan senang saya bantu beliau. Saya bertanya kepada beliau, adakah ini untuk anak kamu? Beliau menjawab.. Ya, ini untuk anak saya yang masih didalam kandungan, saya sedang melatih otak beliau, semuga ia menjadi genius apabila dewasa kelak. Perkara ini membuat saya tertarik untuk mengikut perkembangan beliau seterusnya. Berbalik kepada metamatik tadi, tanpa merasa jenoh beliau membuat latihan metamatik sehingga beliau melahirkan anak.

Seperkara lagi yang saya perhatikan ialah pemakanan beliau, sejak awal mengandung beliau gemar sekali memakan kacang badam dan korma bersama susu , dan untuk tengah hari makan utama beliau ialah roti dan ikan tanpa kepala bersama salad yang digaul dengan badam dan berbagai jenis kekacang, menurut beliau daging ikan sungguh baik untuk perkembangan otak dan kepala ikan mengandungi kimia yang tidak baik yang dapat merosakkan pengembangan dan penumbuhan otak anak didalam kandungan. Menurut beliau ini adalah adat orang orang yahudi ketika mengandung dan ianya menjadi semacam kewajipan untuk ibu ibu yang sedang mengandung mengambil pil minyak ikan.

Ketika saya diundang untuk makan malam bersama orang orang Yahudi, perkara pertama yang saya perhatikan ialah menu mereka. Setiap undangan yg sama perhatikan ialah mereka gemar sekali memakan ikan (hanya isi atau fillet) dan biasanya daging tidak akan ada bersama dimeja jika ada ikan, menurut mereka, campuran daging dan ikan tak elok dimakan bersama. Salad dan kacang adalah suatu kemestian, terutama badam.

Seperkara yang pelik ialah mereka akan memakan buah buahan dahulu sebelum memakan hidangan utama. Jangan terperanjat jika anda diundang kerumah Yahudi anda akan dihidangkan buah buahan dahulu. Menurut mereka, dengan memakan hidangan kabohidrat (nasi atau roti) dahulu kemudian buah buahan, ini akan menyebabkan kita merasa mengantuk dan lemah dan payah untuk memahami pelajaran disekolah.

Di Israel, merokok adalah taboo (haram), apabila anda diundang makan dirumah Yahudi, jangan sekali kali merokok, dan tanpa malu mereka akan menyuruh anda keluar dari rumah mereka dam merokok diluar rumah mereka. Menurut saintis di Universiti Israel, siasatan menunjukkan nikotin dapat merosakkan sel utama pada otak manusia dan akan melekat pada genes, ini bermakna keturunan perokok bakal membawa generasi yg cacat otak ( bodoh atau lembab). Suatu penemuan yg dahsyat ditemui oleh saintis yg mendalami bidang genes dan DNA. Para perokok harap ambil perhatian. (Ironi nya, pemilik pengeluar rokok terbesar adalah ?? tekalah sendiri..! Ys, Yahudi!

Perhatian saya selanjutnya ialah melawati tadika mereka, Pemakanan anak anak tadi cukup dikawal, makanan awal ialah buah buahan bersama kacang badam, diikuti dengan menelan pil minyak ikan (code oil lever) Didalam pengamatan saya, kanak Yahudi sungguh bijak dan rata rata mereka memahami 3 bahasa iaitu Hebrew, Arab dan Inggeris dan sedari awal lagi mereka telah dilatih bermain piano dan violin, ini adalah suatu kewajipan. Menurut mereka bermain musik dan memahami nota notanya dapat meningkatkan lagi IQ kanak kanak dan sudah tentu bakal menjadikan budak itu bijak.

Ini menurut saintis Yahudi, gegaran musik dapat stimulate (semacam senaman untuk otak) maka itu terdapat ramai sekali genius musik terdiri dari kaum Yahudi.

Seterusnya ke darjah 1 hingga 6, anak anak Yahudi akan diajar metamatik berkonsepkan perniagaan dan pelajaran sains amatlah diberi keutamaan. Di dalam perhatian peribadi saya, perbandingan dengan anak anak di California, ianya jauh berbeza tentang IQ dan boleh saya katakan 6 tahun kebelakang!!!. Segala pelajaran akan dengan mudah di tangkap oleh anak Yahudi. Selain dari pelajaran tadi sukan juga menjadi kewajipan bagi mereka dan sukan yg diberi keutamaan ialah memanah, menembak dan berlari, menurut teman saya ini, memanah dan menembak dapat melatih otak fokus kepada sesuatu perkara.

Selanjutnya pemerhatian saya menuju ke sekolah tinggi (menengah) disini murid murid ditekan dengan pelajaran mata sains dan mereka digalakkan mencipta produk, segala projek mereka walaupon kadangkala kelihatannya lucu dan mengarut, tetap diteliti dengan serius apatah lagi ianya berupa senjata, perubatan dan engineering, idea itu akan dibawa ke institute tinggi di Politeknik dan Universiti.

Satu lagi yg di beri keutamaan ialah fakulti perniagaan. Saya sungguh terperanjat melihat mereka begitu agresif dan seriusnya mereka tentang perniagaan. Diakhir tahun diuniversiti, para penuntut dibidang niaga dikehendaki melakukan projek dan mempraktikkanya dan anda hanya akan lulus jika kumpulan anda(10 pelajar setiap kumpulan) dapat keuntungan sebanyak $US1juta! (duit sebenar) Anda terperanjat? Itulah kenyataan, dengan rangkaian seluruh dunia dan ditaja sepenuhnya oleh syarikat milik Yahudi, maka tidak hairanlah mereka dapat menguasai perniagaan didunia! Siapakah yg mencipta design Levis yg terkini? Ianya dicipta di Universiti Israel oleh fakulti bisnes dan fesyen.

Pernahkah anda melihat cara orang Yahudi melakukan ibadah mereka? Salah satu caranya ialah dengan menggoyangkan kepala mereka, menurut mereka ini dapat mengaktifkan otak mereka dan menambahkan oksigen dikepala, banyak ugama lain di Timur Tengah, seperti Islam juga ada menyuruh umatnya menunduk atau menggoyangkan kepala, ini guna dapat mensimulasikan otak kita supaya bertambah aktif. Lihat orang orang Jepun, mereka sering menunduk nundukkan kepala dan ianya sebagai adat. Ramai orang orang Jepun yg pandai? Adakah ianya sebagai kebetulan? Kegemaran mereka ialah sushi (ikan mentah). Adakah ini kebetulan? Fikirkanlah!

Berpusat di New York, Dewan perniagaan Yahudi bersedia membantu mereka yg berminat untuk melakukan bisnes (sudah tentu untuk Yahudi sahaja) jika mereka ada idea yg bernas, jawatan kuasa akan memberi pinjaman tanpa faedah dan pentadbir dari jawatan kuasa tadi akan bekerjasama dengan anda untuk memastikan yg perniagaan mereka menurut landasan yg betul. Maka itu lahirlah Starbuck, Dell comptr, Cocacola, DKNY, Oracle, Perfileman di Hollywood, Levis, Dunkin Donut dan ada beratus kedai ternama dibawah naungan dewan perniagaan Yahudi di New York. Graduan Yahudi dari fakulti perubatan New York akan disarankan untuk mendaftar dipersatuan ini dan digalakkan memulakan klinik mereka sendiri dengan bantuan wang tanpa faedah, barulah saya tahu mengapa hospital di New York dan California sentiasa kekurangan doktor pakar.

Kesimpulanya, pada teori saya, melahirkan anak dan keturunan yg bijak boleh dilaksanakan dan tentunya bukan semalaman, ianya memerlukan masa. Persiapan awal adalah ketika sang ibu mengandung, galakkanlah siibu melakukan latihan metamatik yg mudah tetapi konsisten disamping mendengar musik klasik. Seterusnya ubahlah cara pemakanan, makanlah makanan yg elok dan berkhasiat yg baik untuk otak, menghayati musik sejak kecil adalah baik sekali untuk pertumbuhan otak kanak kanak, dengan bermain piano dan violin sudah tentu dapat melatih anak anak mencerdaskan otak mereka demikian juga sukan yg memerlukan konsetrasi yg tinggi, seperti memanah, bola keranjang, dart dan menembak.

Merokok menjanjikan jenerasi yg bodoh (goblok) dan sudah tentu genes bodoh akan mengikut ke jenerasi siperokok. Lawatan saya ke Singapore pada tahun 2005 amat memeranjatkan sekali, disini perokok seperti dianak tirikan dan begitu susah sekali untuk perokok dan anda tahu berapa harga sekotak rokok? US$7 !!! ini bersamaan perbelanjaan sehari untuk makan anda!! Saya puji sekali sikap pemerintah Singapore dan menkjubkan sekali!!! dan seperti Israel ianya begitu taboo dan cara pentadbiran dan segi pembelajaran mereka hampir serupa dengan Israel, maka itu saya lihat banyak institusi pelajaran mereka bertaraf dunia walaupon hakikat nya negeri Singapore hanyalah sebuah pulau sebesar Manhattan!!

Anda mungkin muskil, benarkah merokok dapat melahirkan jenerasi goblok, saya telah menemui beberapa bukti menyokong teori ini. Lihat saja Indonesia, jika anda ke Jakarta, dimana saja anda berada, dari restoran, teater, kebun bunga hingga kemusium hidung anda akan segera terbau asak rokok! Dan harga rokok? Cuma US$ .70cts !!! dan hasilnya? Dengan penduduknya berjumlah jutaan orang berapa banyak kah universiti terdapat disana? Hasil apakah yg dapat dibanggakan? Teknologi? Jauh sekali. Adakah mereka dapat berbahasa selain dari bahasa mereka sendiri? Mengapa mereka begitu sukar sekali menguasai bahasa Inggeris? Ditangga berapakah kedudukan mereka di pertandingan metamatik sedunia? Adakah ini bukan akibat merokok? Anda fikirlah sendiri.

Di tesis saya ini, saya tidak akan menimbulkan soal ugama atau bangsa, adakah Yahudi itu zalim sehingga diusir dari semenjak zaman Firaun hingga ke Hitler, bagi saya itu isu politik dan survival. Yang ingin saya ketengahkan ialah, mampukah kita dapat melahirkan jenerasi yg bijak seperti Yahudi? Jawabanya ialah mungkin ya dan tidak mustahil dan ianya memerlukan perubahan, dari segi pemakanan dan cara mendidik anak dan saya kira hanya memerlukan 3 jenerasi sahaja. Ini dapat saya lihat sendiri tentang cucu saya, ini setelah saya mengajar anak saya melalui program yg telah saya nyatakan diatas tadi, pada umur 9 tahun (cucu saya) dia dapat menulis karangan (essay) sepanjang 5 mukasurat penuh. Esay nya hanyalah mengenai Mengapa saya gemarkan tomato!

Selamat sejahtera dan semuga kita dapat melahirkan manusia yg bijak dan bersifat mulia untuk kebaikan manusia sejagat tanpa mengenal batasan bangsa.