Darwisya Mendaftar ke International Modern Arabic School, KL

Semakin banyak maklumat dari rakan2, forum internet, dan sebagainya tentang tadika tadika yang pernah mereka ketahui, saya menjadi semakin keliru dalam membuat keputusan. Memang niat saya telah tertanam lama untuk mengembangkan pengetahuan bahasa Arab pada anak-anak saya menjadi asas dalam saya mencari tadika yang sesuai kerana ia adalah sesuatu yang saya gagal lakukan sendiri. Namun dalam banyak2 pilihan, untuk tujuan ini pilihannya adalah terhad.

Betapa indahnya jika anak saya dapat menghayati setiap ayat yang di hafalnya setiap hari. Tentu lebih kekhusyukkan dan keseronokkan menghafal akan timbul apalagi jika semakin hari semakin banyak yang dihafalnya. Sekarang Darwisya sudah hampir habis menghafal surah-surah penting iaitu Surah Yassin, Al Mulk, Ar Rahman, As Sajadah, Al Waqiah dalam usianya yang belum lagi 4 tahun.

Allah mengetahui niat saya yang tersangat kuat hingga satu hari saya ditakdirkan berjumpa dengan satu website Program Kindergarten di International Modern Arabic School, Jalan Tun Ismail, Kuala Lumpur.
Terus terdetik rasa tertarik di hati dengan info ini..

"International Modern Arabic School, The First Fully Intergrated Arabic School in Malaysia".

 Rasa syukur yang tidak terhingga kerana akhirnya timbul juga maklumat tentang sekolah yang saya cari walaupun sekadar di atas skrin komputer. Maaf kerana tidak dapat berkongsi dengan pembaca kerana selepas 3 hari berturut-turut saya keluar masuk website tersebut, hari ke 4  ia pun hilang! Mungkin web hostingnya expired. (http://www.imasmalaysia.com) Untuk menjadikan cerita ini lebih pelik lagi, saya pergi ke sekolah tersebut, untuk saja melawat dan bertanya tentang syarat kemasukkan, kelayakkan umur, yuran dan sebagainya. Tentu saja dalam fikiran saya, ianya untuk persekolahan Darwisya Januari 2011 nanti dimana Oktober ini umurnya baru akan mencecah 4 tahun. Sekali lagi saya terkejut bila diberitahu sesi persekolahan adalah bermula pada bulan September dan tarikh tutup untuk mendaftar adalah 7 hari lagi !

Alhamdulillah, Darwisya telah mendaftar masuk walaupun tidak cukup umur beberapa bulan dari umur kelayakkan sekolah tersebut. Dia telah mendaftar sebagai pelajar Kindergarten KG1 dan akan mula bersekolah pada bulan  September ini. Sekarang sekolah tersebut sedang bercuti musim panas. (Saya di beritahu kebanyakkan International School mempunyai cuti yang sama)

Untuk pengetahuan, sukatan pelajarannya adalah mengikut kurikulum International Cambridge (UK) bagi subjek Matematik, Sains dan English. Seorang ibu yang juga guru sekolah kerajaan, mendaftar untuk anaknya di sekolah itu menyatakan pada saya, bagusnya curriculum mereka adalah matematik untuk anak umur 6 tahun sudah diajar subjek multiply atau pendaraban.

Subjek lain selain dari subjek diatas seperti Social Religion, Hadith, Quran, Arabic Language diajar dalam Bahasa Arab. Sewaktu saya melawat sekolah tersebut, hanya puan ini (guru sekolah kerajaan yg mendaftarkan untuk anaknya) ini sahajalah yang berbangsa Melayu, yang lainnya adalah orang Arab (pengunjung). Petugasnya dari bahagian Admin hingga ke Finance juga adalah orang-orang Arab.

Mengikut data 2009 sekolah ini, jumlah bilangan pelajar keseluruhannya adalah seramai 528 orang. Manakala tenaga pengajarnya seramai 63 orang dengan 18 orang guru lelaki dan 45 orang guru perempuan. Ini bermakna ratio yang baik 1 guru : 10 murid. Para pelajarnya juga terdiri daripada pelbagai negara seperti Palestin, Iran, Iraq, Yaman, Urdu, Bosnia, Malaysia, Singapura dan sebagainya.

Sewaktu saya mendaftarkan Darwisya, saya diberitahu dalam kelas Darwisya nanti 80% kanak-kanaknya adalah dari negara Arab yang boleh bertutur dalam Bahasa Arab. Hanya 20% sahaja yang tidak boleh berbahasa Arab (Malaysia, Singapura dll). Anak saya dalam 20% inilah nampaknya. Guru-gurunya adalah dari negara Arab kebanyakkannya dan ada yang dari Singapura (mungkin guru untuk subjek matematik atau English). Kesimpulannya, bagi saya, inilah tempat terbaik untuk darwisya belajar berBahasa Arab dengan keadaan sekeliling, kawan-kawan dan guru yang sentiasa akan berbahasa Arab dengannya.


Satu gambar yang saya ambil dari satu website tentang lawatan ahli World Assembly of Muslim Youth Malaysia (WAMY) ke International Modern Arabic School (IMAS). Gambar ini mungkin sedikit sebanyak dapat menggambarkan kepada pembaca blog saya tentang pelajar, gurunya serta keadaan di sekolah tersebut.





Sekolah ini juga mengadakan Pertandingan hafazan al Quran yang disertai oleh sekolah-sekolah agama sekitar Kuala Lumpur dan Selangor. Untuk tahun 2009, seorang pelajar dari sebuah sekolah tempatan, Sekolah Agama ADNI, Kuala Lumpur telah memenanginya. Emm.. tuan rumah tak menang apa-apa. Untuk pengetahuan, usia sekolah ini baru 2 tahun, mungkin tak sempat nak latih pelajarnya lagi.. Ia juga pernah mengadakan perlawanan persahabatan dengan sekolah Expatriat Arab Saudi, yang terletak di kedutaan Arab Saudi Kuala Lumpur.

Ia mungkin bukan sekolah yang sempurna dari segala segi tetapi bagi saya ia telah memenuhi apa yang saya cari. Semoga Darwisya punya ramai kawan dan seronok belajar disana.

Tadika Darwisya yang terpisah dari bangunan sekolah rasminya.

Bergambar di pintu gerbang sekolah. InsyaAllah tahun depan Darwish boleh sekolah sama Kak Wisya ye..










Rasanya pihak sekolah kena tukar signboard yang baru ni..







Mendaftar di tadika Arab yang bakal menjadi sekolah Darwisya tidak lama lagi membuatkan saya terimbas kembali waktu melawat tadika di sebuah kawasan elit bandar Alexandria, Mesir, dimana disana kanak-kanak diajar 3 bahasa (Arab, Peranchis dan English). Bayangkan saya pergi melancong negeri orang untuk melawat tadika! Seronoknya saya hingga saya berangan jikalah tadika sepertinya berada di Malaysia. Hikmah dari lawatan tersebut menyebabkan saya memasang impian untuk mengajar 3 bahasa kepada anak saya di zaman kanak-kanaknya lagi (Bahasa Inggeris, Bahasa Malaysia dan Bahasa Arab). Dan kini ianya semakin menjadi kenyataan. Mengikut kata pakar, otak kanak-kanak berada dalam keadaan terbaik dan lidah mereka masih lembut menyebabkan mudah untuk mereka menyerap bahasa bahasa yang didedahkan dan menguasainya beserta linggo bahasanya seolah-olah mereka dari rumpun bangsa bahasa tersebut jika didedahkan dengan penutur asal dari bangsa bahasa tersebut. Sebagai mengimbas kenangan, dibawah adalah gambar kami melawat tadika tersebut yang terletak di Alexandria, Mesir.











Band mengalukan kedatangan kami serta mereka yang lain sebelum menyaksikan Pyramid Light Show






Darwisya bermain buai di sebuah tadika di Alexandria, Mesir sambil diperhatikan oleh pelajar tadikanya. Yang tolong buai tu, pembantu saya. Dialah yang menjaga Darwisya ketika saya keluar bekerja.










Dua guru Arab dalam satu kelas melakukan aktiviti bersama













Sand pit untuk kanak-kanak bermain dibawah pengawasan guru mereka



























Jalan masuk ke sebuah Taman Bunga di Alexandria. Kenal deretan pokok ditepi jalan tu?
























Darwisya di tepian pantai Alexandria. Sejuuuuk...


















Bergambar di Lobby Hotel Alexandria











Darwisya bergambar dengan kanak-kanak sekolah yang datang membuat lawatan ke Masjid bersejarah.













 Pintu masuk ke Makam Imam Shafie














Darwisya bermain pasir padang pasir. Biarkan dia main..




























 Berlari di lapangan depan Muzium Kaherah yang menempatkan banyak mumia firaun yang diawetkan. Satu perasaan timbul selepas melawat mumia2 tersebut. Tidak kiralah satu dunia pun kekayaan mereka, bila sudah tidak bernyawa.. sedih juga keadaannya.



Berbalik dalam faktor kemampuan dalam memilih sekolah tadika seperti yang saya sebutkan dalam entri sebelum ini, keterbatasan saya adalah dari segi jarak dan masa dalam menghantar darwisya ke sekolah yang telah saya pilih ini. Sekolah tersebut terletak jauh dan mengambil masa sejam pergi dan sejam balik untuk menghantar. Secara keseluruhannya, saya perlu mampu menghabiskan masa 4 jam di jalanraya setiap hari dari Isnin-Jumaat menghantarnya. Atau cara lain adalah dengan berpindah. Dengan pilihan rumah di kawasan elit bandar KL ini (Bukit Tunku dan Kenny Hills) yang agak kecil dan mahal, menyebabkan saya enggan berpindah. Maka keterbatasan masa menyebabkan saya mengambil keputusan untuk menjual sebahagian besar pegangan saya dalam syarikat saya kepada orang lain. Ini membolehkan saya mengurangkan masa menguruskan perniagaan dan lebih masa menguruskan persekolahan anak saya nanti. Kini peranan saya dalam syarikat lebih kepada konsultan dan tidak lagi terlibat sepenuhnya dalam pengurusannya. InsyaAllah minggu ini saya ke pejabat peguam untuk urusan ini. Memang sukar untuk melepaskan perniagaan yang telah terbina hampir 10 tahun lalu tetapi dalam hidup kita perlu tahu memilih mana yang utama. Saya melepaskan SAHAM DUNIA perniagaan saya untuk melabur dalam SAHAM AKHIRAT saya.



Dibawah adalah presentation terakhir saya yang diadakan di bilik mesyuarat menteri di Putrajaya awal bulan ini. Saya titipkan sebagai kenang-kenangan untuk diri saya sendiri sebelum saya melepaskan sebahagian besar pegangan saham perniagaan saya kepada orang lain. Semoga perniagaan tersebut terus maju dengan peneraju baru dan kehadiran saya yang hanya sebagai pemegang minoriti.